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作文结尾技巧汇总

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作文结尾技巧汇总

作文结束技巧汇总

作文结束技巧汇总 1.点睛式

用简练或赋有道理的句子概括总结,提醒中心,点明含义;或谈论收束,杰出宗旨。

2021年高考满分作文《放在远处品尝》结束——因而,当你正为一件事或一个问题费尽心机时,无妨将其放远了品尝,这时你会猛然发现,间隔并不重要,亲疏并非是牵绊, 绊,放远了的事物本来也别有一番六合!

2021年高考优异作文《信任自己,也要信任他人》结束——“金无足赤,人无完人”,谁都不能夸口说自己是完美的,代表亘古不变的真理;但一起,也没有人一无可取,因而咱们要信任自己,也信任他人。

在“胸中有数”时信任自己,在“苍茫欣然”时信任他人,让二者彼此配合,彼此弥补,咱们才会具有精彩的人生。

2021年高考某考生优异作文《在纤细中体会广博》结束——书法、绘画、音乐这些纤细的元素,构成了气势恢宏的中华五千年的广博文明。

这种广博不是咱们把纤细的元素逐个罗列出来所能包括的,咱们需求进行文明的苦旅,在一枝一叶中品尝文明的精彩,承受中华文明的洗礼和熏陶,使自身在品格上得到充分、磨炼和提高!这些作文的结束都用十分简练或者是深含道理意味的言语来点明题旨,杰出文章的中心,增强了证明力度,也增加了证明结构的完整性。

2.提高式 如《文武之道,以逸待劳》的作者这样结束:

综上所述,忙能让咱们感受到日子的充分,可是咱们的忙应有张有弛,这样,才干确保日子的质量,人人都能忙出功率,忙出成果,然后带来国家富足,公民美好。

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(作者将张弛之道的作用,由个人而延及国家、公民,使辞意丰厚深化,天然提高了宗旨。) 3.照顾式

结束照顾文题,或照顾最初,前后照顾,血脉贯穿。 照顾式又可按详细表达办法分为两种。 1.照顾文题。

2021年高考满分作文《勿以好恶结论之》结束——勿以好恶结论之,或许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花!结束点题,文题照顾,构成结构上的对称美,给人以明晰深入的形象,紧扣标题,点明观念,收束有力。 2.照顾最初。

2021年高考佳作《根》最初:“参天古树源于遒劲的根,挺立翠松依赖于不平的根,那么咱们生计的根是什么呢?我以为应该是诚信。

”此文结束——不论你是什么人,不论你干什么事,不论你在哪里,守着你的根,守着炎黄子孙的根,守着咱们的哪怕是仅有的具有——诚信。 文章前后照顾,文气晓畅,天衣无缝。

又如2021年高考佳作《他人的景色你的梦》最初引证了卞之琳的《断章》一诗,文章的结束——记取,只要你装修了他人的景色,他人才会装修你的梦;你若想要他人来装修你的梦,那么你要学会去装修他人的景色。 由于,这国际本就是调和的一体,双赢的存在。 此处结束与最初遥相照顾,结构慎重。 4.引证式

用名言、俗话、警句、歌词和诗文结束,收束有力,余音绕梁。 2021年高考某考生优异作文《不行靠,不行不靠》结束——最终,“全部的爱情在赋性上都是好的,咱们应防止的仅仅对它们的乱用和误用”。 笛卡尔也告知咱们在认知事物时,应慎重地根据沉着,辅以情感,努力使爱情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正面的作用。

结束引证了笛卡尔的名言,既是对前文的概括总结,又进一步证明了观念,不只同最初严密照顾,并且还瓜熟蒂落地址出了全文的中心观念,给人以明显、深入的形象。

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用名言、警句、俗话等结束,不只是对文章全体上的一种提高,并且使得文章的道理性加强,耐人寻味。 5.排比式

这样的结束在内容上能照顾前文,但又不是简略的重复,而是有深化宗旨的作用,更兼语意亲热感人,句子赋有节奏韵律,能使阅卷者击节称叹。 如: 繁忙的身影,也已为现代化建设加瓦添砖; 繁忙的身影,也曾让国际为你感动呼吁; 繁忙的身影,也向关心你的人倾吐爱的呼喊!

(作者有意将三个排比句成行,强化了结束的目的,给阅卷者留下了深入的形象。)

以上三种结束办法常常相互兼容,使结束的办法更为丰厚。

明显,要写好结束,作者有必要有着全文头绪的激烈的全体感,有着深化中心、提高宗旨的激烈认识,遣词造句要抒发丰满的热情,然后使结束包含震撼力。

6.设问式

设问结束,发人沉思。

2021年高考佳作《米卢与孔明》结束——为何千年的文明沉淀却让咱们越发名利与目光短浅?为何咱们在现代社会里沐浴着文明,却在心中滋长着狭窄?米卢与孔明,咱们的对待又为何如此不公?咱们是否也应该从头审视, 该怎样对待忘掉与铭记?某考生高考佳作《人生也是一张答卷》结束——在人生这张大考卷上,问题看似简略,答案看似丰厚多彩,但真要交出一份满足的答案,远非幻想中那么简略。

你会怎么作答呢?2021年高考佳作《走不倦的人生》结束——繁忙的人生中,高兴不少,苦楚不多。 心态平了,路途天然平。

尽管《潇洒走一回》早已退出了流行歌曲排行榜,但日子中,又何妨潇洒走一回呢?以上佳作都在文章的结束选用设问的办法,不只引起人们的沉思,还会发生一种激烈的感染力,达到了较好的结束作用。 7.抒发式

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结束抒发,能表达作者的情感,标明观念、情绪,引起读者的共识,增强文章的感染力。

2021年高考佳作《永久的苏武》结束——

壮哉,那永久的苏武!伟哉,那震撼人心的忘掉!奇哉,那惊天动地的铭记!雄哉,那一段忘掉与铭记的千载颂歌!啊,咱们永久的苏武!

以“壮哉”“伟哉”“奇哉”“雄哉”表达对苏武的敬仰赞许之情,有感染力。

2021年高考佳作《普通成果巨大》结束——

大地无语,那青松、鲜花、小草和浪花都在向咱们招手,咱们应时间铭记:普通也可成果巨大。

2021年高考佳作《该忘掉的与该铭记的》结束——

让咱们忘掉该忘掉的,铭记该铭记的吧!这是年代赋予咱们的崇高任务。 2021年某考生高考优异作文《菊花?烈酒》结束—— 忘掉苦楚与仇视,忘掉全部不值得回忆的'。

铭记高兴与温馨的爱情,铭记全部助你成功的柱石与动力。

擦亮你的双眼,摘一朵恬淡却清香的菊花,喝一口浓郁却香醇的美酒,携一腔热情与感恩,你将会发现,日子本来如此精彩 8.比照式

比照式结束能在明显的比照中显示文章主题。 2021年高考佳作《与永久拔河》结束——

在生命的天平上,有人挑选个人的荣辱得失,但更有人挑选特性的无碍开释、国家的昌盛和平、民族的坚贞时令。

而往往是后边这些人,托起了生命的天平,紧握永久的绳子,在生命与永久的拔河中,探究永久的答案。 9.重复式

相同句子重复呈现,一唱三叹,回肠荡气。 2021年高考佳作《一路同行》结束——

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忘掉与铭记一路同行,带来的是日子赠予的履历和经历;忘掉与铭记一路同行,带来的是人生美丽的收成和支付;忘掉与铭记一路同行,这一路咱们感到高兴和美好! 10.跋文式

结束以跋文的办法经过形象生动的比方来倾吐情感,既文采飞扬,又显得宛转而赋有道理。

如《那鱼那鹰那人》跋文——

鱼,毕竟离不开给予它生命之源的水。 鹰,毕竟离不开给予它期望之源的天空。

我,一直逃离不了爸爸妈妈和亲人朋友们用爱心织造而成的美好网…… 结束的办法还有许多,如:比方式结束,言语美丽,意蕴隽永宛转;反转式结束,结束忽然反转,出人意料之外,又在情理之中…

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