美术教师招考专业知识题7套[1]

一、填空题（40分）

1、中国新石器时代的绘画艺术，主要体现在 的装饰纹样上。

2、在 人和 人的装饰品上，呈现出成熟的钻孔技术，这在雕刻史上具有重要意义。

3、青铜器中的 ，是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。

4、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是 与 。 5、《 》被称为“汉人石刻，气魄深沉雄大”的杰出代表，其主体雕刻是《 》。

6、六朝三大家指的是 、 、 。

7、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的 。

8、画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家 和北齐

画家 所独创的宗教图像样式。

9、唐代画马的名家是 、画牛的名家是 。 10、“徐黄异体”指的是五代画家 和 的花鸟画风格。

11、宋代瓷器生产的五大名窑指的是 、 、 、 、 窑。

12、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格，号称“ ”。其后成为传统绘画中的独特门类。

13、元代肖像画家 ，驰名江浙一带，著《 》一书。

14、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是 和 。

15、明代后期，在肖像画的发展中，以 为代表的墨骨敷彩画法，在当时的文人中影响很大。 16、“扬州八怪”大致分为三类：其中一类是厌弃官场的文人画家，如 、 、 等。

17、明清时期我国著名的四大名绣是 、 、 和 。

18、被视为“海派”名家，但未定居上海的画家，有 和 。

19、天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。其创始人是 。

20、奠定擦笔水彩画法，并用时装美女做月份牌主要描写对象的是 。

二、单项选择题（将正确答案代号填在题后的括号内，10分）

1、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是（ ）

A、 兽面纹 B、凤鸟纹 C、几何纹 D、鱼纹

2、秦汉时代表*****仪登第的建筑物是（ ）

A、 门阙 B、墓表 C、享堂 D、坞壁

3、首先提出“明劝诫，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”这一绘画功能的是（ ）

A、 顾恺之《画云台山记》 B、谢赫《画品》 C、宗炳《画山水序》 D、王微《叙画》

4、我国第一部绘画断代史著作是（ ）

A、历代名画记 B、唐朝名画录 C、贞观公私画史 D、续画品

5、南宋时期以善画婴戏图著称的画家是（ ）

A、 刘松年 B、李迪 C、苏汉臣 D、李嵩

6、现存最大的喇嘛式塔是（ ）

A、 妙应寺白塔 B、佛宫寺木塔 C、开元寺料敌塔 D、天宁寺塔 7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（ ）

A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英

8、清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是（）

A、王时敏 B、王鉴 C、王翚 D、王原祁

9、在苏州大型园林中具有代表性的园林是（ ）

A、拙政图 B、网师园 C、怡园 D、留园

10、铜胎掐丝法郎的俗名是（ ）

A、唐三彩 B、扣器 C、景泰蓝 D、宣德炉

三、名词解释（15分）

1、帛画

2、唐三彩

3、浙派

四、简答题（20分）

1、试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。

2、荆浩为代表的北方山水画有何特点？

一、作品分析（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题，15分）

1、分析阎立本的《步辇图》。

2、分析黄公望的《富春山居图》。

中国美术史试题3——答案

一、填空题（40分）

1、彩陶 2、峙峪、山顶洞 3、礼器 4、画像石、画像砖 5、霍去病墓前石刻、马踏匈奴 6、顾恺之、陆探微、张僧繇 7、安济桥（赵州桥）

8、吴道子、曹仲达 9、韩干、韩滉 10、徐熙、黄筌 11、定、哥、汝、官、钧

12、四君子画 13、王绎、写像秘诀 14、陈淳、徐渭 15、曾鲸 16、金农、高翔、汪士慎 17、苏绣、粤绣、蜀绣、湘绣 18、赵之谦、虚谷 19、张长林

20、郑曼陀

二、单项选择题（10分）

1、D 2、A 3、B 4、B 5、C 6、A 7、D 8、D 9、D 10、C

三、名词解释（15分）

1、古代画在丝织物上的绘画。其表现主题是引魂。人物造型带有风俗画性质，线描规整劲利，色彩绚烂谐调，具有装饰风味。代表有战国楚墓的《人物龙凤帛画》、长安马王堆汉墓帛画等。

2、中国唐代多彩铅质釉陶产品的概称。流行于盛唐武则天至中唐开元、天宝时期。三彩釉以白、黄、绿三种釉色为主，也有少量蓝釉或黑釉。殉葬的俑和驼、马动物是其中的精品。

3、明代山水画流派之一。明初至武宗嘉靖时最为盛行。该派承继南宋院体，取法于李唐、马远、夏圭，多作斧劈皴，行笔有顿挫，形成水墨苍劲一体。代表画家有戴进、吴伟等。

四、简答题（20分） 1、（1）以群雕形式出现，利用众多直立静止体的重复，造成宏伟的气势。

（2）崇尚写实，手法严谨，并注意刻划任务的精神面貌和性格特点。

（3）妆彩粉饰，绘塑结合，使形象更为丰富多彩。 2、（1）主要表现北方石质山岳，山势险峻。

（2）画上多有长松、古树、巨石、飞泉。

（3）画法以顿挫的线条勾出山石凹凸，再加点皴，山石外轮廓线条较为明显。

（4）画风雄伟刚健，给人以崇高的壮美。

五、作品分析，任选一题（15分） 1、（1）唐代政权与边远民族的友好交往促进了政治的稳定和经济的繁荣。

（2）作品描绘的是贞观十五年唐太宗下嫁文成公主与吐蕃王松赞干布联姻事件。

（3）构图均衡，人物主次分明，形象生动，线条匀细挺拔，富有弹性。设色浓重并适度晕染，效果单纯而明朗。

（4）作品具有历史价值，是现存有关最早的一幅历史画。阎立本是开一代画风的划时代人物。 2、（1）元代统治者的荣枯无常使许多汉族文人只得纵情于诗酒。

（2）描绘了富春江一代的秋初景色。

（3）吸收董巨披麻皴而更加简括，显示出较深的笔墨功力。

（4）堪称古代山水画中的巨作。对后代画家具有深刻的启发和影响

外国美术史试题1

一、填空题（40分）

1、人类最早的造型艺术产生于 ，即距今三万到一万多年之间。

2、古埃及雕刻程式在 时期就已形成，此后被当作典范沿袭下来。

3、希腊神庙建筑的两种基本柱式是 式和 式。

4、创造人体比例为1：7的希腊雕刻家是 ，其理论具体体现在他的雕刻《 》中。

5、古罗马拱顶建筑的杰出代表是 。

6、罗马式教堂是以 式演变过来的，在封建割据的情况下，它也有 的特点。

7、文艺复兴佛罗伦萨画派的创始人是 ，其代表作有壁画《 》等。

8、意大利文艺复兴三杰指的是 、 和 。

9、欧洲第一个喜欢画农民生活的画家是 （国）的 。

10、十七世纪荷兰绘画创造的一种新的肖像画形式是 ，其代表画家

是 和 。

11、西班牙十七世纪画家委拉斯贵支的肖像画基本上可分为三类，一类是 肖像，一类是 肖像，一类是 肖像。

12、法国“罗可可”艺术的主要代表画家是 、 、 。

13、法国新古典主义画家大卫的作品《 》，表达作者对遇刺战友的崇敬。

14、被称为浪漫主义狮子的德拉克洛瓦，其发出的第一声怒吼是他的作品《 》，而他在一八二四年创作的油画作品《 》则标志着浪漫主义盛期的到来。

15、法国巴比松画派的主将是 ，而另一位画家 ，则被誉为“画水的贝多芬”。

16、漫画《高康大》的作者是法国画家 。

17、法国后印象主义的代表人物有强调 美的 ，强调 美的 和 强调 美的 。

18、十九世纪俄罗斯最重要的画派是 ，其组织者和思想领袖是画家 ，而代表着一画派现实主义艺术最高成就的则是画家 。

二、名词解释（20分）

1、洞窟壁画

2、金字塔

3、巴洛克艺术

4、立体主义

三、简答题（20分）

1、古代埃及美术的基本特征是什么？

2、法国印象派对油画艺术发展的主要贡献有哪些？

四、作品分析：（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价，任选一题，20分）

1、伦勃朗的《夜巡》

2、米勒的《拾穗》

外国美术史试题1——答案

一、填空题（40分）

1、旧石器时代晚期 2、古王国 3、多利亚、爱奥尼亚

4、波留克列特斯、荷矛者 5、万神庙 6、巴西里卡、封建城堡

7、乔托、逃往埃及 8、达?芬奇、米开朗基罗、拉斐尔

9、尼德兰、勃鲁盖尔 10、团体肖像画、哈尔斯、伦勃朗

11、宫廷、亲友、下层人民 12、华多、布歇、弗拉戈纳 13、马拉之死

14、但丁之舟、西阿岛的 15、卢梭、杜比尼 16、杜米埃

17、结构、塞尚，线条、凡高、装饰、高更

18、巡回画派、克拉姆斯柯依、列宾

二、名词解释（20）分

1、欧洲史前时期画于洞窟壁上的绘画作品，其中也包括泥塑和浮雕。表现内容皆以动物为主，手法生动而写实。代表者是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉洞窟壁画。

2、埃及古王国法老的陵墓，因其方锥形与中国汉字“金”字相似，故称。其中间经历了一个从长方形石墓到梯形金字塔的演变过程。它具有庞大的体积和重量，给人以精神上的压力。

3、产生于16世纪末的意大利。包含有奇形怪状、矫揉造作之意。无论是建筑、雕刻、绘画都强调运动感、空间感、豪华感、激情感，有时还带点神秘感。雕刻和绘画多表现宗教题材。 4、西方现代美术流派之一，1907年产生于法国。该派要求从画家的主观意念中，打破物象的自然形态，再进行重新的组合、装配。代表人物有毕加索、勃拉克等。

三、简答题（20分）

1、埃及是古代东方奴隶制国家的典型代表。为了神化法老和贵族，在题材和表现方法上又必须严格服从统治者的要求。这就从根本上决定了艺术的法则和程式。总的说来是壮丽、宏伟、明确、稳定，有严格的规范，又具有写实基础上的美化。 2、（1）突破了色彩运用上传统的“固有色”概念

（2）树立“条件色”概念，并力图捕捉物体在特定时间内所自然呈现的那种瞬息即逝的色彩和气氛。

（3）使油画的色彩显得更加丰富灿烂。

（4）在欧洲绘画史上是一次色彩上的重大革新。

四、作品分析，任选一题（20分） 1、（1）荷兰后，随着资本主义工商业的发展，带有风俗题材性质的团体肖像画应运而生。

（2）描绘了阿姆斯特丹射击手公会的形象，在白天执行一件紧急任务而即将出发前的情景。

（3）画面整体处理得富有戏剧性，人物动态各异、形象生动，明暗变化强烈。

（4）打破了“巴洛克”风格的豪华与奢侈，建成了现实主义艺术创作原则。在艺术性或思想性上具有不可低估的价值。 2、（1）1848-1840年是法国现实主义大放光彩的时代，人们渴望在艺术中看到自己生活的时代。

（2）表现三位衣着俭朴的农妇，在收割过的田里寻找遗落的麦穗。

（3）主题鲜明，空间感强，色彩温暖而沉着，人物形象含蓄、概括，富有雕塑感。

（4）使普通劳动场面登堂入室，其艺术的深刻社会意义在于史诗所不能达到的质朴平凡

外国美术史试题2

一、填空题（40分）

1、世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的 和西班牙的 。

2、古埃及金字塔经历了一个从 到 ，最后到方锥形金字塔这样一个演变过程。

3、希腊瓶画的三种绘画样式是 、 和 。 4、《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家 。 5、 是古罗马的重要建筑，用来纪念战役的胜利。其有两种形式，即 式和 式。

6、巴黎圣母院是著名的 式建筑之一。

7、继承和发展了乔托的艺术传统的是意大利画家 。

8、文艺复兴时期的意大利美术在技法上的两大成就是 和 。

9、德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是 和 。 10、十六世纪末十七世纪初，意大利产生了三个流派，即 、 和 。 11、《阿尔卡迪牧人》的作者是法国画家 。

12、法国“罗可可”画家华多的一生的转折点以其作品《 》为标志。

13、法国新古典主义的杰出画家有 、 、 等。

14、法国画家籍里柯创作的《 》被视为浪漫主义的伟大誓言，而德拉克洛瓦创作的《 》，则是这位画家的想象力达到顶峰的作品。

15、法国写实主义绘画的旗手是 ，其代表作品有《 》、《 》等。

16、十九世纪英国的两位杰出的风景画家是 和 。 17、“印象主义”一词由 所作的《 》一画的标题而来。该画派中善于描绘舞女题材的是 ，而注重表现农民和农村景色的画家是 。

18、在俄罗斯“巡回画派”中，以历史画创作著称的是 ，其历史画的“三部曲”是《 》、《 》和《 》。

二、名词解释（20分）

1、汉谟拉比法典浮雕

2、威尼斯画派

3、巴比松画派

4、野兽主义

三、简答题（20分）

1、中石器时代的拉文特岩画主要有哪些特点？

2、简述后现代主义美术的基本特征。

四、作品分析（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价，任选一题，20分）

1、达?芬奇的《蒙娜丽莎》

2、罗丹的《思想者》

外国美术史试题2——答案

一、填空（40分）

1、拉斯科、阿尔塔米拉 2、长方形石墓、梯形金字塔

3、黑绘式、红绘式、东方式 4、米隆 5、凯旋门、一跨、三跨

6、哥特 7、马萨乔 8、透视学、解剖学 9、丢勒、霍尔拜因

10、学院派艺术、巴洛克艺术、现实主义艺术 11、普桑 12、舟发西苔岛

13、大卫、普吕东、格罗（或安格尔） 14、梅杜萨之筏、自由领导人民

15、库尔贝、画室、奥尔南的葬礼 16、透纳、康斯太勃尔

17、莫奈、日出?印象、德加、毕沙罗

18、苏里科夫、近卫军临刑前的早晨、女贵族莫罗佐娃、缅希科夫在贝留佐夫村

二、名词解释（20分）

1、汉谟拉比建立巴比伦王国，并颁布法典。法典刻在黑色的玄武岩石碑上，上部为浮雕，下部为文字。浮雕刻画了汉谟拉比王肃立在太阳神的宝座前，听他口授法典。神的威严和王的谦恭形成有力的对比，整个场面充满了宗教的虔诚和严肃。

2、15-16世纪意大利文艺复兴时期的重要画派之一。该派受人文主义影响，题材愈益走向世俗化，其突出特征是对色彩的崇尚、对人体美的赞颂和对自然风景的生动描绘。代表画家有乔尔乔内、提香等。

3、19世纪中叶法国写实主义画派，因枫丹白露森林区的巴比松村而得名。该派画家厌恶都市生活、向往回归和赞颂大自然，采取“对景写生”的方式，再现自然景色，作品流露出率真、质朴之情。代表画家有卢梭、杜比尼等。

4、西方现代美术流派之一。1905年产生于法国。该派画家不满于如实地描绘对

象的传统画法，更多地追求自我体验和表现上的单纯化、概括性，注重表达对象的内在精神。代表人物有马蒂斯、鲁奥等。

三、简答题（20分） 1、（1）表现人类活动的情节性绘画

（2）以表现人物、动物的运动和速度作为特点，把运动中的任务表现成剪影效果，以拉长的四肢和夸张的动作强调动势，但忽略细节刻画。

（3）构图具有浓厚的生活气息 2、（1）企图突破审美范畴，打破艺术与生活的界限

（2）从传统艺术、现代主义艺术的形态学范畴转向方，用艺术表达多种思维方式。

（3）从强调主观感情到转向客观世界

（4）对个性和风格的漠视或敌视。

（5）从对工业、机械社会的反感到与工业机械的结合

（6）主张艺术平民化，广泛运用大众传播媒介。

四、作品分析，任选一题（20分） 1、（1）文艺复兴确立了个人的价值，肯定了现实生活的积极意义。

（2）成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。

（3）人物仪态安详、表情平静。金字塔形构图增加了人物的端庄和稳重。双手刻画精确、丰满、背景运用“空气透视法”使主题愈加鲜明。充分突出了人物健康、华贵和青春的美。

（4）体现了画家以科学的精神去观察自然的态度，是一首赞美自然的颂歌。 2、（1）19世纪法国现实主义雕塑家，以自己的作品阐明自己的观点，同占政治地位的法国古典派风格分庭抗礼。

（2）以但丁的形象为蓝本，塑造了一尊组装结实的裸体劳动者形象。

（3）人物形象表现深刻，富于悲剧性和生命力，成为雕塑家复杂思想的化身。具有强烈的艺术效果。

（4）作为一种改造世界力量的象征，真诚地把人类生活中最深刻的爱与美展示给人们，在以后的社会生活中一直发生着强大的作用。

外国美术史试题3

一、填空题（40分）

1、被称之为“原始的维纳斯”的著名代表作，是在维也纳附近的 出土的女性雕像。

2、埃及人相信“灵魂永生”，故 对埃及艺术产生了重要影响。

3、希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是 神庙，而 神庙则以有一组女像柱而著称。

4、提出人体比例为1：8的希拉雕刻家 ，其代表作有《 》。

5、古罗马浮雕具有 和 的特征，其最突出的代表作是 纪念柱浮雕。

6、拜占庭式教堂的典型代表是 。

7、文艺复兴时期的意大利美术最早表现希腊神话题材的画家是 ，其代表作品有《 》和《 》。

8、欧洲油画技术的革新者是 （国）的 。

9、文艺复兴时期威尼斯画派最著名的两位画家是 和 。

10、欧洲“巴洛克”艺术在雕刻方面的代表是意大利的 ，在绘画方面的代表是佛兰德斯的 。

11、17世纪西班牙画家穆立罗的作品可分为两大类，一类是 画，一类是 画。 12、在法国万事崇尚奢华的路易十五时代，画家 那沉穆凝重的景物画愈显得醇美动人。

13、写出法国新古典主义画家大卫的三幅代表作：（1）《 》、（2）《 》、（3）《 》。

14、代表着浪漫派色彩成就的《 》，是德拉克洛瓦赴东方后所作。象征法国精神的则是吕德的雕刻作品《 》。

15、法国画家米勒以其质朴平凡的笔调深刻地表现了田间劳动者的生活面貌，最有代表性的有《 》、《 》和《 》等。

16、在法国印象派中，以画人物著称的画家有 、 和 ；以画风景著称的画家又 、 和 。

17、在19世纪英国风景画派，具浪漫主义表现手法的画家是 ，而另一位画家 的作品，则被称为是现实主义风景画的典范。

18、法国立体主业美术的创立者是 ，其油画作品《 》，被认为是传统美术与现代美术的分水岭。

二、名词解释（20分）

1、岩画

2、罗可可艺术

3、巡回画派

4、新印象派

三、简答题（20分）

1、罗马式建筑的主要特点是什么？

2、简述法国后印象主义美术的基本特征

四、作品分析（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价，任选一题，20分）

1、古希腊米隆的阿佛洛狄忒（断臂的维纳斯）。

2. 籍里柯的《梅杜萨之筏》。

外国美术史试题3——答案

一、填空题（40分）

1、温林多夫 2、宗教 3、帕特农、伊克瑞翁 4、留西波斯、赫拉克勒斯

5、记事、写实，图拉真 6、圣菲索亚教堂 7、波提切利、维那斯的诞生

春 8、尼德兰、凡?埃克兄弟 9、乔尔乔内、提香 10、贝尼尼、鲁本斯

11、宗教题材、风俗 12、夏尔丹 13、荷加斯兄弟的宣誓、布鲁图斯、马拉之死 14、阿尔及利亚女人、马赛曲 15、播种者、拾穗者、晚钟 16、马奈、德加、雷诺阿、莫奈、西斯莱、毕沙罗 17、透纳、康斯太勃尔 18、毕加索、亚威农少女

二、名词解释（20分）

1、指绘制或凿雕于山岩、洞穴内壁上的远古绘画品种。表现内容一般为各种简括的形象和符号，手法古拙，富于神秘气息，可称人类表现自我和创造力的最原始形式。西班牙的拉文特岩画是其著名代表。

2、18世界法国宫廷绘画风格。该绘画标榜的对所谓“纯美化”的追求，以呈现肉感的裸体、艳丽的色彩为目标，甜腻、繁琐、娇媚的画风是其普遍特征。因其产生路易十五统治时期，故又成为“路易十五式”。代表画家有华多、布歇等。 3、19世界俄罗斯现实主义画派。该派画家大都重视绘画的社会意义和思想倾向，普遍运用写实手法却又不失画家鲜明的个性。先后举办过“巡回”于各地的48次展览。代表画家有克拉姆斯柯依、列宾等。

4、即“分色主义”或“点彩派”。19世纪末出现于法国。该派发展了印象派的光色原理，在色彩表象上排斥物象的形体，按照科学规律以“色点”的形式呈现于画面上。代表画家有修拉、西涅克等。

三、简答题（20分） 1、（1）普遍采用类似古罗马的拱顶和梁柱结合的体系。

（2）大量采用希腊罗马时代的“纪念碑式”雕刻装饰教堂。

（3）具有封建城堡的特点。

（4）建筑内部雕刻或绘画中的人物形象都被夸张和变形，表情恐怖、冷漠。构成中世纪艺术**有的造型方式。 2、（1）不满于客观主义的表现和片面地追求外光与色彩。

（2）强调抒发自我感受，表现主观感情和情绪。

（3）重视形和构成形的线条、色块和体、面。

（4）创作特色表现为强烈的内心化和个性化。

四、作品分析，任选一题（20） 1、（1）希腊化时期，雕刻艺术在较为发达的经济基础上，越来越趋向世俗化。优美典雅的女性神话人物大量出现。

（2）塑造了一尊全身直立的爱与美的女神雕像。

（3）躯体富有转折的螺旋上升似的节奏感。表情宁静、温柔、端庄。集中了人间女性的一切美质，达到了古典理想美的高度。

（4）是古代人对人的力量和美的肯定和歌颂。作品以其空间的体积感和女人体的柔美而具有永恒的魅力。 2、（1）法国波旁王朝复辟年代，民主浪潮一度出现低潮，使一部分资产阶级人士感到失望，故借作品对现实进行影射和抨击。

（2）取材于当时法国发生的一起海上遇难事件。

（3）画面取金字塔式构图，突出了主题，扩大了表现的空间。刻画了人物不同的心理状态。并通过海上的巨浪和沉重的云层，更加渲染了画面的悲剧性气氛。

（4）主题已超越海难事件本身，表现了法国人民对美好未来的强烈渴望。同时宣告了浪漫主义绘画的胜利，对同期和后世的美术创作产生了划时代的影响。

一填空题：(每空1分，共40分)

1美术课程具有_________性质，是学校进行_________的主要途径

2全日制义务教育美术课程标准根据学生学习活动方式划分为____________________________________________________ 3新课程的总目标是按照_____________________________________________________________

4为了提高课程的适应性，满足不同地方学校和学生的需要，国家制订了_______________________________________

5美术又称___________________________________________________美术的社会功能主要体现在________功能__________功能和___________

6图案纹样按照组织形式可分为 _____________纹样和_____________

7在对于教材的处理方式上，新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是_______教材，新教材观是_______

8透视法又称___________，常见的焦点透视有__________透视和__________ 9美术学习活动大致可分为__________和__________

10__________时代的__________，其代表作品有__________________________________

11张择端的名作________________是一幅被誉为描绘北宋市民生活的

____________ 12我国古代最著名的四大石窟是__________________________________________________________和______________________ 13中国古代园林可分为___________________________________________________ a绘画工艺 b 雕塑 c 摄影 d电脑美术 e产品设计

a 后印象派之父 b 现代绘画之父 c 印象派之父 d当代绘画之父

3在塑造美术形象的艺术语言中，线条形体明暗色调属于美术的（ ），而夸张变形对比，寓意象征抽象则是指（ ） a

a 罗马式建筑 b 拜占庭式建筑 c 哥特式建筑 d 拉丁式建筑 d 能自主追求更高的审美品位，有自己的审美趣味 6十七世纪荷兰的绘画艺术属于（ ） a

7美术创作原则 外师造化中得心源是（ ）提出的 a 王洽 b 张璪 c 王维 d 张彦远 a

三判断题：(每题1分，共10分，记为对，记为错

1在美术活动中基本上不存在标准答案，某些活动中也不存在对与错，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动（ ） 2两河流域最早的美术是由希腊人创造的（ ）

3意大利文艺复兴三杰是指达&8226;芬奇提香拉斐尔（ ） 4美术学习活动是一种不同于其他文理学科的学习方式（ ） 5文艺复兴运动的发源地是尼德兰（ ）

6工笔从画法上可分为白描淡彩重彩没骨四种（ ）

7新印象主义又称为分割主义或点彩派，代表画家有修拉梵高等（ ）

8美术课程评价是促进学生全面发展改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是美术课程标准（ ） 9印象主义这一名称源于莫奈的日出&8226;印象一画，故莫奈有印象派之父之称（ ）

10书法分为楷书魏碑行书隶书四种书体（ ）

1\"颜筋柳骨\"中的\"颜\"和\"柳\"是指： 的 两位大书法家 2北京2008年\"申奥\"标志的颜色有 这五种颜色 3卡通画综合了 的一些特点，形成了特有的表现手法 4中国结象征团结和谐的人际关系，主要有 和 两类

5在我国传统画论中对于五官位置：有 之说,眼在头高的 处 二单选题：(每空2分，共14分，将正确答案的字母序号填入表格内) 2最早明确提出以形写神为中心的传神论的画家是 （ ）

3描绘叔齐伯夷拒绝降周而逃至首阳山以野菜充饥最终饿死的历史故事的作品是 （

A. 采薇图 B. 泼墨仙人图 C. 溪山行旅图 D. 屈子行吟图 5造型&8226;表现领域7-9年级的阶段性学习目标是 （

A．观赏自然和各种美术作品的形色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进

行描述，说出其特色，表达自己的感受

B．尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看画画做做等方法大胆自由地把所见所闻所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣

C．用身边容易找到的各种媒材进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣 D．有意运用形色肌理空间和明暗等美术语言，选择恰当的工具材料，以绘画等形式，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，传递思想和情感 6被誉为二十世纪十大书法家之一，其造诣极深的是 （

三多项选择题(每小题2分，共14分每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入表格内

1雕塑的种类繁多，从表现手法和形式来看，可以分为 （

（一般又可分为圆雕浮雕和透雕三类从体裁来区分，雕塑又可以分为纪念性雕塑，城市园林雕塑，宗教雕 塑陵墓雕塑陈列性雕塑 从样式区分，雕塑还可以分为头像胸像半身像全身像群像等）

(造型艺术的基本构成因素，如线形状色彩结构明暗空间材质肌理等 *3美术新课标理念中提到的基本美术素养应该包括 （ 5将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括 （ A多样统一 B比例对称平衡 C节奏和谐 D对比 A夜间咖啡馆 B包厢 C向日葵 D睡莲

7我们应该在这几个方面对美术课堂教学进行评价，诸如 四判断题：(每小题2分，共12分，记为对，记为错

1平面构成的基本方式有重复近似渐变发射特异密集对比肌理等（ 3设计.应用领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递交流信息，美化生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习领域本学习领域中设计一词包括与学生生活有关的现代设计基础和传统工艺（ 4美术作品体现出的运动感，是人的一种视觉感受这种视觉感受受到形体的方向形状重心力度

5标志是一种视觉识别符号，要有强烈的标识性，使人过目难忘（ 6某位僧人画家把自己的号连续写成哭之和笑之的字样，他就是清代的石涛（ ）（明末清初的山人朱耷）

五分析判断题（每小题3分，共12分，记为对，记为错） 某教师将手袋设计这一课设置为两课时

第一课时要求学生去商场柜台调查：1手袋的造型色彩材料如何为功能服务；2选择一两款自己喜好的手袋，分析在什么情况下使用比较好 第二课时：让学生结合第一课时的调查结果为自己设计制作一款个性化的手袋步骤：1汇报交流：在上节课的调查研究基础上，学生汇报调查情况并对自己喜欢的手袋作了分析，还说明了在什么情况下使用；2谈思路：在教师的启发和引导下，学生结合自己性格爱好 生活实际等方面谈了自己的设计思路及制作材料的选择；3选材制作：根据自己的设计构想制作个性化手袋4组织分组或集体展示点评

以上教学案例具有以下特点：

A为学生自主探究学习提供了平台，让学生去商场调查手袋设计与功能的关系，促进了学生对应用功能的理解( )

B市场调查环节的设计激发了学习兴趣并使学生能将所学设计知识指导应用于实践（ )

C培养了学生的自主探究能力，但是忽视了教师在教学过程中的主体作用( ) D通过调查分析设计对象的应用功能构思设计选择制作材料动手制作整理评价教学环节的设计，真正提高了学生动脑动手能力，形成了设计意识( ) 六作图 （36分）

1请将师字用宋体写出来（双钩即可，无需填充）（18分） 2图形表达 (18分）

请用手的造型变化出三种联想造型

（以上试题仅供大家交流参考，若是您需要答案请在留言中留下邮箱，我尽快把答案发邮件给你！）

2图形表达 (18分）

请用手的造型变化出三种联想造型

（以上试题仅供大家交流参考，若是您需要答案请在留言中留下邮箱，我尽快把答案发邮件给你！）

五分析判断题（每小题3分，共12分，记为对，记为错） 某教师将手袋设计这一课设置为两课时

第一课时要求学生去商场柜台调查：1手袋的造型色彩材料如何为功能服务；2选择一两款自己喜好的手袋，分析在什么情况下使用比较好 第二课时：让学生结合第一课时的调查结果为自己设计制作一款个性化的手袋步骤：1汇报交流：在上节课的调查研究基础上，学生汇报调查情况并对自己喜欢的手袋作了分析，还说明了在什么情况下使用；2谈思路：在教师的启发和引导下，学生结合自己性格爱好 生活实际等方面谈了自己的设计思路及制作材料的选择；3选材制作：根据自己的设计构想制作个性化手袋4组织分组或集体展示点评

以上教学案例具有以下特点：

A为学生自主探究学习提供了平台，让学生去商场调查手袋设计与功能的关系，促进了学生对应用功能的理解( )

B市场调查环节的设计激发了学习兴趣并使学生能将所学设计知识指导应用于实践（ )

C培养了学生的自主探究能力，但是忽视了教师在教学过程中的主体作用( ) D通过调查分析设计对象的应用功能构思设计选择制作材料动手制作整理评价教学环节的设计，真正提高了学生动脑动手能力，形成了设计意识( ) 六作图 （36分）

1请将师字用宋体写出来（双钩即可，无需填充）（18分） 2图形表达 (18分）

请用手的造型变化出三种联想造型

答案

1人文 美育

2造型&8226;表现 设计&8226;应用 欣赏&8226;评述 综合&8226;探索 3北宋元明清诗书画印

4横幅中堂扇面斗方 5舞台光线厚薄

6冷静清晰古典德拉克洛瓦色彩个性情感主观 二单选题：(每空1分，共10分) 1Ｄ 2Ａ 3Ｄ 4Ｂ 5Ｄ 6Ａ 7Ｃ 8Ｃ 9Ｂ 10Ｃ

三多项选择题(每小题2分，共20分每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选漏选错选均不得分) 1ＤＣ 2ＡＢＤ 3ＡＣＤ 4ＢＤ

5ＡＢＣＤ 6ＢＤ

7ＡＣＤＥＦ 8ＡＤ

9ＤＢＣＡ（一定要按顺序排列） 10ＣＡＢ（一定要按顺序排列）

四判断题：(每题1分，共13分，记为对，记为错) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

五分析题 （12分）

答：第二种的优点在于直观性现场感（3分），缺点在于教学内容的拓展深化及充分交流不方便（3分）

第三种的优点在于形式和内容丰富的教学资源和跨时空的学习交流（3分），缺

点在于真实感不足（3分） 六美术字 （10分）

答案略

七术科水平测试（现场素描写生石膏头像大卫一幅，另外计分）

上面答案有错拉！搞的我查了半天～5唐代阎立本的步辇图题跋的书体是 ( C ) A 隶书 B 行书 C篆书 D 楷书

初中美术教师招聘考试试题 一、填空题

1、美术课程具有（人文）性质，是学校进行（美育）的主要途径。 2、《全日制美术课标》根据学生学习活动方式划分为（造型表现）（设计应用）（欣赏评述）（综合探索）四大学习领域。

3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自（北宋）兴起，（元）（明）（清）朝以后，成为中国画的主流。他在创作上张扬个性，强调（诗书画印）等多种艺术的结合。 4、中国书法艺术的创作幅式有条幅、（横幅）（中堂）（扇面）（斗方）手卷等。 5、伦勃朗群画像《夜巡》，画面用一种（舞台）式的（光线）把众多的人物组成一个完整的构图。油画颜料的（厚）与（薄）的对比使物体的质感得到完美的表现。 6、画家安格尔，他精于以（冷静）、（清晰）的线条和细腻深入的描绘，来营造出一种符合（古典）理想的美，而他的反对者（德拉克洛瓦）却相信在绘画中（色彩）的运用比素描法则重要得多。他一改古典派素描的表现手法，强调（个性）和（情感），偏爱幻想的（主观）世界，追求灿烂的色调。 二、单选题

1、河北满城汉墓出土了一件名为（长信宫灯D）的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的作品。 2、在京剧《野猪林》中，陈冲深受重刑 ，步履艰难的向前行进，演员采用跪步前行连带（甩水发），把林冲承受着的钻心的疼痛，形象的传达给观众。 3、唐三彩主要用的三种颜色是（黄绿白D）。

4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武象征神，青龙是（东方B）之神。

5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看见画面，接着是占据画面左半边的题跋，记录着画面的内容，题跋的书体是（篆书）。

6、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是（蝌蚪）。 7、1886年青铜圆雕《加莱义民》作者是（法国罗丹）。

8、故宫分外朝和内廷两大部分。外朝是明清历代皇帝办理政务举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是（中和殿，太和殿，保和殿B）。

9、吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。（王冕）

三、多项选择题(每小题2分，共20分。每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分)

1．某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是 ( ＤＣ ) 。

A．突出专长，对于教学内容进行了优化 B．违背了素质教育“全面发展”的要求 C．师傅带徒弟的传统模式 D．应当大力提倡 2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括（ ＡＢＤ ）。

A、 能初步解读身边的美术现象 B 、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念 C、 能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象D、有自己的审美趣味

3．笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于 (ＡＣＤ )。

A．画笔的特性 B．画笔的大小、长短

C．用笔的力度和速度 D．绘画材料的特性

4．石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用( ＢＤ )。

A．卷轴画 B．壁画 C．年画 D．雕塑 5．秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第奇迹，这个庞大的地下军阵有( ＡＢＣＤ )。 A．步兵 B．骑兵 C．弓箭手 D．将军

6．有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是 ( ＢＤ )。 A．《格尔尼卡》 B．《内战的预言》 C．毕加索 D．达 利 7．绘画以内容、题材来分类有 (ＡＣＤＥＦ )。

A．风景画 B．油画 C．静物画 D．肖像画 Ｅ．历史画 F．风俗画 G．壁画 H．年 画 I．漫 画 J．宣传画

8．同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的 ( ＡＤ ) 对比。 A．明 度 B．冷 暖 C．厚 薄 D．纯 度

9．请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序 ( ＤＢＣＡ )。 A．小结、评价 B．自由欣赏、分析 C．小组讨论 D．呈现作品 10．我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段，请对以下选项进行排序（ＣＡＢ）。 A．重双基 B．重素质教育 C．重技能 四、判断题：(每题1分，共13 分，记“√”为对，记“╳”为错)

1、在美术活动中基本上不存在标准答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。（ “√） 2、书法的结构就是指作品的整体布局。( ╳ )

3、中国古典建筑的构建是砖木结构，西方古典建筑的构建是砖石结构。（ √ ）

4、普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。（ √ ）

5、初中美术常规课教学中，学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。（ ╳ ）

6、彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等。（ ╳ ） 7、在ＣＭＹＫ印刷色彩中的Ｍ是指大红色。（ ╳ ） 8、空间是与时间相对的一种物质存在形式，对空间的呈现有平面的和立体的两种。（ √ ） 9、新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。（ √ ） 10、月份牌年画在20世纪初在广州兴起的一种绘画，因早期画面上附有年月历表故而得名。（ ╳ ）

11、清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景。（ √ ）

12、苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上，记录事件，进行通信。（ √ ）

13、罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法。（ ╳ ） 五、分析题 （12分）

以下是针对《陶瓷艺术》一课拟定的三种不同的教学设计思路，请参照第一种思路的分析方法分别对第二种、第三种思路的优缺点进行简短分析。

例子：第一种思路：具有“课堂化”特色的思路： 在教室里进行欣赏、评书、交流、讨论。教师最好能准备有特色的陶瓷器皿和其他用品，既有助于教学评述，也能丰富课堂视觉效果，营造好课堂教学的空间与气氛。由谈话、提问方式导入，展开多种形式的讨论，如小组讨论、班级讨论。

答：第一种思路的优点在于有专门的教师，师生可以方便、充分的传授、交流、讨论等，缺点是资源、资料有限，学生的直接观察、感受不足。 问题：

第二种思路：具有“现场感”特色的思路： 从参观陶瓷商场、了解陶瓷市场入手。让学生在琳琅满目的货架展台上直接感受到陶瓷工艺之美，现场及时交流，还可以拍照、画速写、写短文等方法加深感受、提高认识。

第三种思路：具有“虚拟性”特色的思路：在多媒体、网络环境下进行，教师可以预先制作好多媒体课件或者网页，可以与相关网站建立好超链接。可建立聊天室组织学生进行在线交流、讨论。还可以发电子邮件、将网上搜集的资料做成网页。 六、美术字 （10分）

请在格子内将“国”、“语”分别写成黑体、老宋体（双钩即可，无需填充）。

注：术科水平测试（现场素描写生石膏头像《大卫》一幅，时间为90分钟，另外计分）

初中美术教师招聘考试试题(一)及参---------- 一、填空题：(每空0.5分，共15分)

1、美术课程具有___________性质，是学校进行___________的主要途径。 2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为___________________、___________________、___________________、_______________________四大学习领域。 3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自___________兴起， 、__ __、__ __朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性，强调_______、_______、_______、_______等多种艺术的结合。

4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、_________、_________、_________、_________ 手卷等。

5、伦勃朗群像画《夜巡》，画面用一种___________式的___________把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的___________与___________的对比使物体质感得到完美的表现。 6、画家是安格尔，他精于以_________、_________的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合__________理想的美，而他的反对者_____________________却相信在绘画中___________的运用比素描法则重要得多，他一改古典派素描的表现手法，强调___________和___________，偏爱幻想的___________世界，追求灿烂的色调。 二、单选题：(每空1分，共10分)

1、河北满城汉墓出土了一件名为( )的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。

A.树形灯 B.银错铜牛灯 C.铜雀灯 D.长信宫灯 2、在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带 ( )，把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。

A．甩水发 B．抖水袖 C．吹髯口 D．撩褶子

3、唐三彩常用的颜色主要是 ( ) 。

A、 红、黄、蓝 B 、 红、绿、白 C、绿、黄、紫 D、 黄、绿、白

4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为 ( ) 之神。 A、 北方 B 、东方 C、西方 D5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是 ( ) 。 A、 隶书 B 、 行书 C、篆书 D、 楷书

6、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是 ( ) 。 A、 青蛙 B 、牛蛙 C、蝌蚪 D、 树蛙 7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过 ( ) 的形式表现出来。

A、 水彩画 B 、 工笔画 C、版画 D、 油画

8、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是 ( ) 。

A、 法国贝尼尼 B 、意大利多纳太罗 C、法国罗丹 D、 意大利米开朗基罗

9、故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是( )。

A、 文华殿、武英殿、太和殿 B 、中和殿、太和殿、保和殿 C、中和殿、武英殿、保和殿

10、“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是( )。

A、 苏东坡 B 、 金 农 C、王 冕 D、 齐白石

三、多项选择题(每小题2分，共20分。每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分)

1．某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是 ( ) 。

A．突出专长，对于教学内容进行了优化 B．违背了素质教育“全面发展”的要求 C．师傅带徒弟的传统模式 D．应当大力提倡 2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括（ ）。

A、 能初步解读身边的美术现象 B 、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念 C、 能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象D、有自己的审美趣味

3．笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于 ( )。 A．画笔的特性 B．画笔的大小、长短 C．用笔的力度和速度 D．绘画材料的特性

4．石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用( )。

A．卷轴画 B．壁画 C．年画 D．雕塑

5．秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第奇迹，这个庞大的地下军阵有 ( )。 A．步兵 B．骑兵 C．弓箭手 D．将军

6．有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是 ( )。 A．《格尔尼卡》 B．《内战的预言》 C．毕加索 D．达 利 7．绘画以内容、题材来分类有 ( )。

A．风景画 B．油画 C．静物画 D．肖像画 Ｅ．历史画 F．风俗画 G．壁画 H．年 画 I．漫 画 J．宣传画

8．同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因

此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的 ( ) 对比。 A．明 度 B．冷 暖 C．厚 薄 D．纯 度 9．请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序 ( )。

A．小结、评价 B．自由欣赏、分析 C．小组讨论 D．呈现作品 10．我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段，请对以下选项进行排序（ ）。 A．重双基 B．重素质教育 C．重技能 四、判断题：(每题1分，共13 分，记“√”为对，记“╳”为错)

1、在美术活动中基本上不存在标准答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。（ ） 2、书法的结构就是指作品的整体布局。( )

3、中国古典建筑的构建是砖木结构，西方古典建筑的构建是砖石结构。（ ）

4、普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。（ ）

5、初中美术常规课教学中，学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。（ ）

6、彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等。（ ） 7、在ＣＭＹＫ印刷色彩中的Ｍ是指大红色。（ ） 8、空间是与时间相对的一种物质存在形式，对空间的呈现有平面的和立体的两种。（ ） 9、新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。（ ） 10、月份牌年画在20世纪初在广州兴起的一种绘画，因早期画面上附有年月历表故而得名。（ ） 11、清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景。（ ） 12、苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上，记录事件，进行通信。（ ） 13、罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法。（ ） 五、分析题 （12分）

以下是针对《陶瓷艺术》一课拟定的三种不同的教学设计思路，请参照第一种思路的分析方法分别对第二种、第三种思路的优缺点进行简短分析。

例子：第一种思路：具有“课堂化”特色的思路： 在教室里进行欣赏、评书、交流、讨论。教师最好能准备有特色的陶瓷器皿和其他用品，既有助于教学评述，也能丰富课堂视觉效果，营造好课堂教学的空间与气氛。由谈话、提问方式导入，展开多种形式的讨论，如小组讨论、班级讨论。

答：第一种思路的优点在于有专门的教师，师生可以方便、充分的传授、交流、讨论等，缺点是资源、资料有限，学生的直接观察、感受不足。 问题：

第二种思路：具有“现场感”特色的思路： 从参观陶瓷商场、了解陶瓷市场入手。让学生在琳琅满目的货架展台上直接感受到陶瓷工艺之美，现场及时交流，还可以拍照、画速写、写短文等方法加深感受、提高认识。

第三种思路：具有“虚拟性”特色的思路：在多媒体、网络环境下进行，教师可以预先制作好多媒体课件或者网页，可以与相关网站建立好超链接。可建立聊天室组织学生进行在线交流、讨论。还可以发电子邮件、将网上搜集的资料做成网页。 六、美术字 （10分）

请在格子内将“国”、“语”分别写成黑体、老宋体（双钩即可，无需填充）。

注：术科水平测试（现场素描写生石膏头像《大卫》一幅，时间为90分钟，另外计分） ―――――――――――― 参

一、填空题：(每空0.5分，共15分)

1、人文 美育2、造型•表现 设计•应用 欣赏•评述 综合•探索 3、北宋 元 明 清 诗 书 画 印 4、横幅 中堂 扇面 斗方5、舞台 光线 厚 薄6、冷静 清晰 古典 德拉克洛瓦 色彩 个性 情感 主观

二、单选题：(每空1分，共10分)

1、Ｄ2、Ａ3、Ｄ4、Ｂ5、C6、Ａ7、Ｃ8、Ｃ9、Ｂ10、Ｃ

三、多项选择题(每小题2分，共20分。每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分)

1、ＤＣ2、ＡＢＤ3、ＡＣＤ4、ＢＤ5、ＡＢＣＤ6、ＢＤ7、ＡＣＤＥＦ8、ＡＤ 9、ＤＢＣＡ（一定要按顺序排列）10、ＣＡＢ（一定要按顺序排列） 四、判断题：(每题1分，共13分，记“√”为对，记“╳”为错)

1、√2、╳3、√4、√5、╳6、╳7、╳8、√9、√10、╳11、√12、√13、╳ 五、分析题 （12分）

答：第二种的优点在于直观性、现场感（3分），缺点在于教学内容的拓展、深化及充分交流不方便（3分）。

第三种的优点在于形式和内容丰富的教学资源和跨时空的学习交流（3分），缺点在于真实感不足（3分） 。 六、美术字 （10分）

七、术科水平测试（现场素描写生石膏头像《大卫》一幅，另外计分）