xx社区2014年学习党组织工作总结
建设学习型党组织，是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础；是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求；是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。党的先进性首先表现为思想理论上的先进性，只有思想理论上先进才能保持和发展党的先进性。现将我村学习型党组织建设工作汇报如下：
xx社区严格贯彻落实各级要求，深入开展学习型党组织建设，村三委高度重视、凝心聚力，坚持全方位学习、多领域推进、大范围宣传，把学习型党组织建设工作作为首要的政治任务，扎实推进学习型党组织建设各项工作，形成了强大的创建声势和浓厚的创建氛围，取得了较好的阶段性建设成果。
一、健全机构，营造了浓厚的学习氛围。
根据《关于推进学习型党组织建设的意见》精神，xx制订了实施方案，进一步明确推进学习型党组织建设的目标任务、基本原则、主要内容和步骤方法。成立了村党总支为组长，副为副组长和总支委员为成员的建设学习型党组织工作领导小组，建立了党总支统一领导，各支部织积极参与的工作机制。并召开了动员大会，全面动员、整体部署、明确任务、提出要求，为社区推进学习型党组织建设提供有力的组织保障。
二、我村一方面要求党员，尤其是党员领导干部要树立起终身学习的理念。另一方面，又做出一些详细的学习时间安排，具体是定期学习与不定期学习相结合。定期学习主要以每周二的村级例会为依托，视工作的灵活变动学习相关的措施，定期学习是以工作需要为导向的学习。不定期学习主要以及省市区镇的重大、决策为依托，是以
提高党员干部思想认识，与党保持高度一致为导向的学习。
(二)、学习方式
我村根据实际情况，采取灵活多样的学习方式。主要有：集中学习、实践学习和自学。
1. 集中学习：学习型组织理论强调集中学习，集中学习可以产生集合效应，成员之间的互相学习、询问、论辩，比个人学习更有效果，更有助于促进能力的提高。因此，集中学习是我村党组织开展学习的重要方式，具体在开展第二批党的群众路线教育实践活动中，我村采用党员领导干部领学、专题讨论和集中收看远程教育视频等方式，在良好的学习氛围中取得了实效。除此之外，社区在开展、十八届三中全会精神、*总重要讲话、第一批群众路线教育实践活动总结暨第二批教育实践活动部署会议精神等内容的学习时，也都采取了集中学习的方式。
2. 自学：自学是对集中学习的有效补充，旨在满足党员干部自己的学习兴趣和爱好，培养党员干部关心国是，自觉与党保持一致，模范的理解和掌握党的各项方针。在自主学习中坚定自己的信念，打牢思想基础。
3. 实践学习：坚持理论联系实际，坚持学用结合、学以致用、务求实效，着力推动本地区本部门本单位工作，着力推动本地区本部门本单位党的建设，着力提高党员干部思想政治素养；着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力，把领导班子建设成学习型领导班子，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。农村工作千头万绪，唯有坚定地责任感使命感，广泛的学习掌握党的理论，才能保证工作上不失误。社区党员领导干部，更注重学习的创新性，把所学的理论用于日常繁琐的工作中，努力使党的决策部署落到实处。
（三）、学习内容
我们充分依托xx社区农家书屋、定期到村的报纸、内刊等学习资源，我们要求党员干部要分清学习内容的主次，理清学习方向的主流。
作为基层组织的干部，我们的学习主线，以群众的需要和工作的要求为导向。学习基本的法律法规，规范自己的行为，引导身边群众的行为；学习基本的农用科技和科学，关键时候能够为农户出主意做帮手，回报群众的信任；学习党的机关刊物、报纸、书籍，使思想保持先进，眼界保持先进；学习时代楷模、先进人物、优秀党员先进事迹，为自己树立起一面镜子，砥砺自身党性修养；学习实践中的成功经验，要紧密联系自身实际，把成功经验有机地运用到实际工作中去，丰富和拓展本社区改革发展的思路和办法，不断提高分析问题、解决问题的能力。
（四）、学习目标
作为党的基层组织的领导干部，我们的学习是以永葆党的生机、保持党员先进性、提高自身执政能力和水平、巩固我党执政地位等为目标的学习。作为个人而言，我们的学习旨在陶冶情趣、保持良好的生活习惯、提高自身能力、扩宽自己的视野，更好的服务群众。
通过学习，社区党总支领导班子切实增强了基层组织的战斗堡垒作用，提高了自身的工作能力，得到了群众的信任和支持。集中表现在xx社区和睦的邻里关系、亲近的党群关系、党总支强大的号召力和贯彻落实的质量和力度。
二、 建设学习型党组织长效机制
xx社区形成了良好的学习风气。
健全激励约束机制，在创建学习型党组织的实践过程中，要根据出现的新情况、新问题，深入调查研究，及时采取对策，从制度上加以规范，增强学习者的内动力。认真开展党员先进性教育活动，并在此基础上，用制度规定下来，保证学习的长久性和长效性。
共同参与、共同推进、共同学习的良好风气；形成了特点鲜明、分工明确、责任清晰的良好局面。满洲里日报社在学习型党组织建设中，率先垂范、带头学习，全力打造满洲里日报社读书会这一品牌，争做学习型党组织建设的先行军，成为满洲里学习型党组织和学习型社会建设的表率。各部门各单位结合自身职能和特点，采取举办集中讲座、开列自学书目、组织调研、撰写心得体会等形式，打造互动、共享、开放的学习平台着力提高党员思想认识、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界。各基层党组织，结合各自实际、紧密联系生活、扎根特色文化、分层分类推进，创造了许多具有创新性、示范性、鲜活性的学习型党组织建设案例。如学习日、读书日、宣讲日等等，为推进学习型党组织建设搭建了实效平台。推动了工作学习化、学习工作化。扎实推进学习型党组织建设。
二、立足实际、推陈出新，全力打造学习载体和平台。
创新学习方式方法，积极探索新形势下组织学习的特点和规律，采取管用有效的办法途径，拓展创新学习的内容、方式、载体、渠道。有效整合各种资源，积极运用信息网络技术。利用网上党支部平台，依托xx社区创建“全国公共文化服务体系示范区”、“文化惠民示范村”、社区农家书屋等既有社区文化资源，带动身边群众积极参与文化生活、培养学习兴趣、养成学习习惯。
结合“三会一课”创新学习载体，使学习型党组织建设更加富有时代特点、更加生动
活泼、更加易于接受、更加富有成效，满足党员多方面的学习需求，促进学习全员化、常态化、长远化。共组织集中学习5次，专题学习会2次。研究制定了xx社区党建工作计划，经过反复研究讨论，统一了思想，理清了思路，为xx社区党总支制定了科学的党建计划；学习了规定，十八届三中、四中全会精神，社会主义核心价值观等，开展节俭养德活动。深刻领会三中、四中全会精神，形成全社区良好的学习氛围。
