乱扔垃圾演讲稿
不乱扔垃圾的发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今日要演讲的主题是：保护环境卫生，共建美好家园。
在我们的生活中，有很多人乱扔垃圾，不懂得爱惜环境，让我们生活中的污染物愈来愈
多。
每当我走在平展的街道上时，忽然看到一些垃圾，我就会感觉很生气，乱扔垃圾的人真是太可恶了 ! 莫非他们不知道乱扔垃圾的危害吗？莫非他们不知道环卫工人的辛苦吗？大家都看到，此刻每条街道的旁边都摆有很多垃圾桶，只需大家多走几步路，就能够把垃圾正确无误地放进垃圾桶里，这是一件多么简单的事啊！但为何他们就不可以做到呢？
大家知道吗？垃圾会给人类带来很大的危害，由于它既影响市容，又会发散细菌，人们的健康就会遇到威迫，垃圾会让环卫工人更辛苦。所以，我们要好好保护环境。
同学们，让我们从自己做起，从此刻做起，还地球一个干净的环境吧！
（赵墩镇柳园小学五年级 沙春成）篇二：怎么办理垃圾 演讲稿
为了防止乱扔垃圾，就得从你身旁的点滴小事做起，其实正确办理垃圾是一件很简单的事情。不论在哪里都有垃圾桶，我们应当将垃圾扔进垃圾桶里，有人很懒，还没等走到垃圾桶前就把垃圾随意丢在了地面上，碰到这样的人，我们都应当提示他把垃圾捡起来，或许主
动把垃圾捡起来， 扔进垃圾桶里。 我们也最好随身携带一个塑料袋， 假如我们找不到垃圾桶，就能够将垃圾扔进随身携带的塑料袋里，等找到了垃圾桶，就能够将塑料袋扔进垃圾桶里。
假如每一个人都能这样做的话，垃圾给环境带来的污染就会大大减少，这样就能给我们自己创立一个漂亮的环境。
保护环境需要你，我，他。其实创立一个干净的环境其实不难，文明的习惯需要我们平常一点一滴养成，并且大家生活在这类干净的环境下才会更为健康、更为快乐！同学们，就让我们从自己做起，从此刻做起，从身旁做起，一起为保护环境献出一份力量，为人类创立一个美好的家园！篇三：对于不要乱扔垃圾的国旗下发言稿
对于不要乱扔垃圾的国旗下发言稿
以前有一位女校长，当她看见学生顺手将垃圾丢在地上时，老是要追上那人，平和地提
醒他：“嗨，你掉了同样东西。 ”有学生反响愚钝，竟然对她感谢地笑笑说：没有啊，校长。
她便指着地上的东西给他看，那学生于是脸红红地拾起垃圾，跑掉了。
“你掉了同样东西” ，究竟掉了同样什么东西呢？同学们或许会说， 不就是掉了样垃圾吗？
乱扔垃圾演讲稿
不，假如你任意地丢弃手中的垃圾，你就抛弃了难得的公德心，失掉了提升自己涵养，让自己成为道德崇高的人的时机，你的心中也便没有对大自然、对土地的热爱。
也有一位女士，她衣着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片，热情的人
们看她追得那么辛苦，认为那张纸必定很重要，纷繁跑过去帮她追。终于有人捉住了，把纸交给那位女士，只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们，这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里，是为何呢？由于她是一个有公德心的人，是一个行为崇高的人，她不会由于任何状况而放松对自己的要求。
在我们的校园里，常常有获得顺手丢弃的垃圾，却极少见获得哈腰捡垃圾的行为，一天下来，教室里，操场上纸片满地，同学们便在这脏乱的环境中成长，抛弃了难得的公德心。其实，你也能很简单再拥有它，不任意地撕毁你的作业纸、底稿纸，不任意抛弃任何垃圾，
而是走到垃圾筒前轻轻地， 正确地把垃圾扔进垃圾筒里。 这样你的公德心就又回到你的内心，你也所以会为自己而骄傲——由于你是一个行为崇高的人。
愿我们每一个人都记着，当你顺手乱扔垃圾时， “你就掉了同样难得的东西” 。篇四：国旗
下发言稿 反 对 乱 扔 垃 圾
乱扔垃圾演讲稿
国旗下发言稿
反 对 乱 扔 垃 圾
高二（ 11）班 聂红英
近来，我们发现学生乱扔垃圾的现象依旧存在。学生宿舍楼的走廊上、卧室、教课楼的走廊、教室里，以及校园的其余地方，时时会出现塑料袋、一次性饭盒、纸屑、瓜果皮、烟优等垃圾，有的班级垃圾桶旁边也堆满垃圾。这些现象严重影响了校园的文明卫生环境，有损学校、班级及卧室的形象和荣誉。
师生工作、学习、生活的环境本该是干净、洁净、齐整、舒坦的，本该是大家共同保护的，可是在我们校园里依旧存在以上脏乱差的严重现象。问题出在哪里？我们认为，其根来源因是：同学们没有养成文明卫生习惯、陋习未改。学校、班级虽多次进行过环保、卫生等方面的教育。以曾再三告诫地请大家爱惜环境卫生，可是有人就是听不进去，屡教不改，一犯再犯，常常干损坏环境的勾当。
乱扔垃圾终究有哪些危害呢？剖析以下：一、从学生个体来讲，常常乱扔垃圾，表现出缺少修养，缺少环保意识、缺少公德意识，行为举止庸俗，不尊敬他人，不珍惜劳动成就，不恪守规章制度，存心无心地损坏了美好的环境。长此过去，陋习养成，不利于自己素质的提升，不利于修业发展，不利于社会文明进步。二、从集体利益来看，有人乱扔垃圾，污染了环境，破坏了集体形象，让他人笑话和谴责。三、从道德的角度看，乱扔垃圾是不道德的行为，反应出一个人没有优秀的道德涵养，手脚不干净，反应出心灵的不干净。今日没有环保意识，甚至损坏环境卫生就是不道德的现象。四、从美学角度看，干净舒坦的环境，一旦出现垃圾，美的均衡
与和睦就被打破，让人看了烦心，乱扔垃圾就是在损坏美。五、从健康角度论，各处出现垃圾，很不卫生，简单致使病菌生殖，各样病毒就要攻击人类，简单造成病毒感染，或许带来传染疾病，人的健康将遇到威迫。乱扔垃圾，就是在制造病菌，其行为是在间接损歹人类的健康。六、从安全角度看，乱扔垃圾会造成不安全的要素。如乱扔烟头，可能会惹起火灾，乱扔香蕉皮、西瓜皮等，他人踩在上边可能会摔交，造成损害。七、从智力角度看，乱扔垃圾是智力底下的一种表现，是“弱智”行为。幼儿园的小朋友尚且不乱扔垃圾，而中学生却出现大批乱扔垃圾的现象，莫非连儿童子都不如吗？比起儿童，这不是智力有问题吗？
有句格言说得好： “一个人长久生活在垃圾中，他也将慢慢地变为了垃圾。 ”乱扔垃圾的这些危害不可以不惹起我们大家的警备， 我们一定同乱扔垃圾的行为作果断的斗争。 打扫垃圾，是治其标，而不是治本，治其标而不治本，成效不明显。而治本之法，当从心开始，就是人
人都一定养成爱惜环境的文明卫生行为习惯，不乱扔一点垃圾。有了垃圾，自觉地把它放到垃圾箱里，唯恐不费劲吧。这是人人能够做获得，也做得好的，何乐而不为呢？
为增强自己涵养，为保护学校荣誉、为创立一个干净、舒坦的学习生活环境，我们果断反对乱扔垃圾！果断遏止陋习！希望全体同学踊跃行动起来，相互监察，共同保护，搞好环保，还校园一个一干二净，给大家一片美晴天地！ 2011 年 9 月 26 日篇五：垃圾不落地演讲
稿
校园关系你我他，文明、整齐靠大家
尊敬的各位领导、各位评委、同事们、同学们：
大家好！我叫赵玲，是色河铺镇中心学校的一名老师。今日能有时机站在这里演讲，我
感觉非常的骄傲和骄傲。今日，我演讲的题目是《校园关系你我他，文明、整齐靠大家》 。
乱扔垃圾演讲稿
同仁们，你想在一个环境优美、文明和睦的校园学习吗？你想在一个干净整齐、温馨如家的校园生活吗？答案是必定的，想，何尝不想，不过好多人没想到，打破自己希望的倒是自己那只乱扔垃圾的手和乱吐的嘴。你们可曾知道，一口唾液，一滴鼻涕可酿成无数的“肺结核”病患者，在那个科学技术不发达的年月，人们一听到“肺结核”这个字眼，个个就会
乱扔垃圾演讲稿
胆，不寒而栗；你 可曾想 ，你 顺手抛弃的的一片 屑，一个塑料袋，一点果皮 日 月累那将会形成多少个活火山呢？
一屋不 何以 天下，色河中心学校 生养成 化大。走 此刻的色河中心学校，望着眼前披上 装的 木；望着脚下干 平展的路面；望着 上 光亮的窗 ；望着整 有序的 ，望着 示着学校内涵 展和校园主 的那八个熠熠生 的大字——“和 与人，追
求优秀”； 些 然已成 学校的一道道 的 景 。 听着教室里 出的琅琅 声； 听着校园里和 的文明用 ；听着操 上 有力的步伐声；目击着校园 境的 迁，目击同学
的点滴 步，我倍感 傲和骄傲！ 全部的全部，是每一位老 ，每一位同学的功 ，更是我 全校 生凭着“自 不息、追求优秀”的精神， 心 力，共同努力的成就。
可是，在平常生活中，我 常常看到，在美 雅的校园里，却有着有悖文明、不太和 的一幕：垃圾散落在楼道里， 从教课楼的窗口 出， 色的植被被各样垃圾点 着，地面 迹斑斑，乱扔、乱吐、乱画等等， 些都是因 不注意，不在意，管不住自己的手和嘴造成的。草坪在呜咽，小花在落泪，地板和 壁在抗 ⋯⋯
学校是我家， 文明 生靠大家。 我 是色河中心学校的主人， 校园的 化、 美化、 化、亮化需要我 共同努力。今年，我校校园文化建 和学校信息化 建要接受上 的
和 收，学校订在 极的行 中间， 稳固和 我校 良的校 和学 ，展 我校主人的素 涵养， 我 的校园更 、更美 ，更和 ， 大家在 次 建 收活 中做到：我知 、我参加、我行 ！
干 整 你我他 , 咱 同住一个家 , 勿以 小而 之 , 勿以善小而不 . 你 一 手 , 不 走一片云彩；我 一 手 , 不留下一片 屑。同学 ，世界上本没有垃圾，所 垃圾，不过放
了地方的 源；乱扔、乱吐、乱画，除了垃圾外，更是一种道德的低下， 起的是垃圾，但收 的是道德文明， 不 是 境上的美，更是心灵上的美。
顺手 起垃圾 屑，也 真是一件不起眼的小事，一个不 意的 作。可它体 出的倒是你的一个好 ，一份 校园的；反应的是一个人的好修养、高品 。只有当我 都愿意弯下腰 起散落的垃圾 屑 ，我 所 有的校园才会体 出一份真实的美：一份不只是 境上的， 是大家内心的美。所以， 我 行 起来，顺手 起垃圾 屑，专心 造美好校园！
的同事 、同学 ， 了共同 校园的 雅与和 ，文明
与整 ， 我 坚固 立“垃圾不落地”的理念，养成优秀的行 ，第一要使我 美 的校园更美 ，再以 行 感染 朋友和家人，使我 的家庭、我 的社会 得更美。同学 ，
的好不如做的好
——从 在做起
看着做不如自己做
——从我做起
要我做不如我要做
乱扔垃圾演讲稿
——从内心做起
我的演 到此 束， 大家。
