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专业技术人员职业发展模拟

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一、单选题

A.增加B. 减少C. 消亡D. 合并

1.“技术专利化、专利标准化、

A.价值 B. 能力C. 需要D. 情感

8. C 是获取资源并转化的重要因素。

A.韧劲B. 聪明C. 丰富的专业知识 D. 有个性

种类别的职业,导致相关技术领域的职业A

6. 人们的C P170 决定他们的成就动机程度。

A.继续教育B. 终身学习C. 终身教育D. 职业教育

3. 专业技术人员的职业特点不包含(D P10 )

2.B P152 ”已经成为当今世界竞争的重要形式。

专门人才B. 知识工作者C. 脑力工作者D. 高学历人才

7. 按照规划的时间维度,职业生涯规划可以划分为短期

职业,而且通过“伴生”与“匹配”过程还造就出其他各

5. 技术进步不仅直接造就出特定技术领域的工程技术类

4. C P210 是人们在一生中所受到的各种培养的总和。

A.2 年以内的规划 B. 一般涉及 2-5 年内的职业目标和任务C. 5-10

《专业技术人员职业发展》模拟考试二(答案)

A.标准通用化 B.标准国际化C.产品智能化 D.服务便利化 2. 对于外在世界的

内的规划,主要是设定较长远的目标 D. 整个职业生涯的规划,时间长达 40 年左右

规划、中期规划、长期规划和人生规划 4 种类型,其中中 期规划是指( B P19 )

B P170 , 既是个体安全感的基础, 也是个体抵御焦虑并产生主观幸福感的基础。

A.控制感 B. 信任感 C. 满足感D. 成就感

C.领先创新和模仿创新

A.产品创新和服务创新

身体健康,能坚持正常工作

B.根本性的创新和渐进性的创新

11. 培养自身的职业人格要( A )

D.创立新企业和在现有企业内部进行

专业技术人才流动国际化趋势B P254 。

A.新生活 B. 新资源C. 新职业D. 新新人类

按照创新的程度,可以将创新分为( B P79 )

A.日趋减缓B. 正在加强C. 趋于平稳D. 呈现停滞

和行业结构变迁逐渐加快,也促进了C 的产生。

D.职业生涯规划和管理是进行自我工作评估的重要手段

的范围比较广泛,而创新的程度和手段也可以有所差别。

9. 科学技术的进步带动了生产力的发展,促使产业结构

14. 创业者的功能是实现生产要素的新组合。 这种新组合

A.职业生涯规划可以帮助个人对自我进行全面的分析, 从

A.遵守职业道德B. 不阿谀奉承C. 努力学习D. 参加有关培训

13. 下面关于职业生涯规划的意义描述错误的是( C P20 )

A.热爱祖国,遵纪守法B. 实际工作能力和业务知识C. 学历D.

而认识自己了解自己的特点和兴趣,评估自己的能力、优 势和不足

C.职业生涯规划是对人才与职业进行匹配的过程, 是一个 静态的过程

12. 申请评定专业技术资格的人员必须符合的申报条件, 不包括: C P185

10. 全球经济一体化的发展以及各国大力吸引短缺人才 发展本国经济的迫切需求,

B.职业生涯犹如人生之靶,当它树立在面前时,就会提醒 和鞭策我们一步步向它迈进

17.

P84 )

支配他人”为心理满足。

、私人开业医生、私人律师等

19. 在职业选择理论中,( A P30

供了最基本的指导原则——人职匹配原则。

A.所学专业B.工作单位 C.学校 D.居住地

比较适合一些要求做出迅速、灵活反应的工作

16. 选择职业一般是从选择( B P97 )开始的。

A.自主标准 B.晋升标准 C.健康标准 D.财富标准

心理的满足与快乐。他们不愿意干表面上哗众取宠的事。

18. 在职业生涯的早期,人们评价成功的标准更多是 D 。

D.每种气质都有积极和消极的一面, 多血质和粘液质的人

15. 气质类型心理学家把气质分为多血质、 胆汁质、 粘液

B.抑郁质的人安静稳重、沉默寡言,显得庄重、情绪不易 外露。

质、抑郁质四种类型。关于这四种类型描述正确的是(C P43 )

C.纯粹属于某一气质类型的人很少, 大多数人都是几种气 质类型兼具的混合体

A.胆汁质的人活泼、好动,反映灵敏,喜欢与外人交往, 兴趣和情趣容易变换。

实现型、志愿型、家庭中心型、才能型和自由型,对于这九种价值观描述错误的是( D

日本学者田崎仁提出了9种价值观,分别为经营型、经济型、支配型、自尊型、自我

)之所以受到广泛的重视,并且能在应用中不断发展,要归因于它为人们进行职业选择提

D.自由型的人不愿受别人指挥,凭自己的能力拥有自己的工作和生活领地,如个体工商户

C.家庭中心类型的人过着十分平凡但又安定的生活,们重视家庭,为人踏实,生活态度保

B.志愿型的人富于同情心,把别人的痛苦视为自己的痛苦,在帮助别人的过程中获得个人

A.支配型,也称独断专行型。这种类型的人想当组织的领导,无视他人的想法,以能够“

守,不敢冒险,对待职业生涯也很慎重。

20.

D.价值观、能力、情感

A.赚钱 B.发展适合自己的事业 C.管理 D.做生意

21. 目前国内外比较常用的智力测试不包括( D)

25.下列哪些形式不属于国家继续教育项目? C P217

22.下面哪个属于继续教育的通用知识内容? D P222

A.现代远程教育 B.企业内训 C.高级研修班 D.现场教学

24. 什么影响我们在工作与生活之间做出选择? A P176

的方式,可在一定程度上缓解专业技术人员的“工学矛盾”。

27. 从目前我国专业技术人员继续教育的效果看,采取 A P228

A.失去工作 B.失去职业 C.失去职业竞争力 D.没有任何工作机会

28. 关于专业技术职务的聘任和任命,以下描述不正确的是:D P193

A.角色、价值观、使命 B.使命、能力、价值观 C.角色、能力、价值观

A.特质因素匹配理论 B.职业性向理论 C.职业锚理论 D. SWOT自我分析

A.高级研修班 B.急需紧缺人才培养培训 C.现代远程教育 D.岗位培训项目

23. 随着社会的进步和市场经济规范化发展,文化素质较低的人将 C P253

A.会被全部取代 B.会迅速消亡 C.会永远消亡 D.并不等于旧职业的立即衰亡

A.司丹福-比内智力量表 B.基本成就测验(FAS) C.威丝曼人员分类测验(PCT)

A.技术标准与法规 B.专业新理论、新知识、新技术、新技能 C.管理知识和技能

在今天职业的稳定性有所降低,一些职业随着技术的更新速度的加快,其消亡的周期在缩

26. 经营就是 B P128

D.简短雇佣测验(SET)

D.科学理论与现代科技知识

短。新的职业的兴起,旧的职业 D

二、多选题

:(ABC )

D、确立职业生涯目标

5、职业的特征是:(ACD )

3、通过职业选择的意义:( ABCD)

的代办机构提交及以下哪些材料:ABCD

29.职业资格证书制度遵循的原则是:ABC P197

A.企事业单位的专业技术职务一般实行聘任制

A.建立愿景 B.团队学习 C.系统思考 D.自我超越

A.申请自愿 B.费用自理 C.客观公正 D.无证不得从业

2、职业生涯早期突出的个人和心理特征包括:( BCD)

C、有利于优化社会风气;、D、有利于促进人的全面发展。

组建家庭;、D、进取心强,具有积极向上、争强好胜的心态。

B.三线、边远地区和不具备聘任条件的事业单位可以实行任命制

30.下列要素中那个是学习型组织所需的第五项要素? C P234

A、职前教育、B、职业生涯管理培训、C、轮岗培训、D、职业专业技术培训

C.专业技术职务的聘任或任命都不是终身的,应有一定的任期 D.不可以连聘连任

A、同一性、差异性、B、层次性、时代性、C、稳定性、多样性、D、经济性、技术性

A.《专业技术资格评定表》 B.学历、专业经历证明 C.外语考试成绩 D.科学技术成果

6.申请专业技术资格评定的人员应在规定的时间内,向相应资格评定办事机构或其指定

A、工作生活压力大,容易造成同事间关系紧张;、B、职业竞争力不断加强;、C、开始

1、对刚入职的专业技术人员来讲,培训教育就显得尤为重要。通常培训的内容主要包括

A、有利于实现生产资料与劳动力的较好结合;、B、有利于取得较大的经济效益;

A、不断学习新领域的知识 、B、处理好个人与家庭的关系、C、选择自己喜欢的职业

4、职业生涯早期阶段的任务包括:(CD )

5.

2.

P201

三、判断题

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

6. 临近退休,人们更多以财富标准判断其是否成功。B

果 C.促进专业教育实现工程职业实践所需的教育准备

工作生活环境以及互联网(职业资格的国际互认)。A P255

1. 移动化学习就是把电脑上的学习内容搬到手机里。P235-236 B

A.各正式成员所采用的工程专业认证标准、和程序基本等效

再出现)精通各个岗位或领域的专家,这也是职业多样化的结果。A

3. 职业优势取向直接影响着个人职业生涯规划整体目标的实现。A P158

性越来越强,需要的知识、技术越来越深,职业的差别也越来越大,会不断出现(已很难

社会分工越来越细,职业的种类也必将越来越多,且具有多样性的特点。一些职业的专业

影响人才流动的因素,除国家相关法律、之外,还有三个因素:国别工资水平差距、

B.各正式成员互相承认其他正式成员提供的认证结果,并以适当的方式发表声明承认该结

4. 《中华人民共和国职业分类大典》是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献。A

A.正确 B.错误

D.各正式成员保持相互的监督和信息交流

7.《华盛顿》协议主要内容包括:ABCD

8.

7.

10.

P205

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

12. 你可以不做老板,但必须学会经营。A P127

13. 改善的技能是评价管理者能力的最重要的基准。A P78

9. 职称与称职、职称与实际能力和贡献之间并非完全等同。A

14. 韧劲几乎是所有取得一定成绩,获得成就的专业技术人员的共同品质。A

11. 专业技术职务设高、中、初三级,也可以只设中、初两级或只设初级。A P192

15. 至今为止《华盛顿协议》组织尚未通过我国提交的加入协议申请。B 2013加入

专业技术人员的工作通常具有创造性或挑战性,其工作成果往往是创意性或难以通过标准

在进行职业生涯目标确定的时候首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的

在准备和撰写专业技术职称申报材料中,专业技术人员可以根据实际情况对自己任职以来

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

化的方式进行评价的。A P11

的工作进行美化和拔高。B P190

发展趋势确定自己的短期目标。B P19

24.

21.

20.

18.

P225

P155

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

资格作为判断是否许可执业的手段。A P198

活动,应该成为组织设计工作关注的焦点。A P82

19. 气质具有相对的稳定性,但后天也可以锻炼改造。A P43

16. 对于一个组织来说,有想法的专业技术人员是难能可贵的。A P144

22. “巧妇难为无米之炊”,一般来说,创业者要先有资源,再去创业。A P83

23. 无论在什么情况下,创业者都应该设法使用最少的资源去达到最大的收益。B P84

17. 资源获取——转化——再获取——再转化是一个专业技术人员价值实现的过程。A

个人的能力、兴趣、气质、价值观及对家庭义务、休闲需求等多种因素决定的。B P14

外职业生涯是内职业生涯的主观层面或无形层面,是个人对职业追求的一种主观愿望,由

创业团队首先要了解目标并确定实现目标所必需的活动。对其生存发展影响重大的关键性

许可类职业资格必须按照行政许可法的要求来进行设置。职业资格许可制度的核心就是以

学习能力一般是指人们在正式学习或非正式学习环境下,自我求知、做事、发展的能力。A

30.

26.

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

A.正确 B.错误

主观知觉。A P14

A.正确 B.错误

32. 只有当领导才会有资源和机会。B 142

任的专业技术人员颁发聘书,双方签订聘约。A P193

27. 资源的获取和转化需要有主动和“折腾”的精神。A P144

29. 专业技术职务一次获得后便终身拥有,没有任期的。B P184

28. 一旦某种兴趣成为自己的职业,这种兴趣也就变为了职业兴趣。B P51

31. 韧劲几乎是所有取得一定成绩,获得成就的专业技术人员的共同品质。A P145

25. 资源获取——转化——再获取——再转化是一个专业技术人员价值实现的过程。A

导在经过评审委员会评定的符合相应任职条件的专业技术人员中聘任。行政领导应向被聘

企事业单位的专业技术职务一般实行聘任制。企事业单位的各级专业技术职务,由行政领

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