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七年级历史上册第二单元夏商周时期:早期国家的产生与社会变革第5课青铜器与甲骨文作业设计

来源:刀刀网
青铜器与甲骨文

1.《史记·封禅书》记载:“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。” 这表明我国青铜器最早出现于( ) A.原始社会后期 C.商朝

B.夏朝 D.西周

2.鼎是我国青铜文化的代表,在我国古代也有许多有关鼎的成语。请问成语“问鼎中原”中的“鼎”有什么象征意义( )

A.权力与地位 B.吉祥美好 C.显赫富贵 D.人口众多

3.公元前1600年左右,青铜文化进入灿烂时期;与此同时,商朝出现,历经数百年。为了寻觅铜矿,商王朝至少六次迁都,其中的三处都城——郑州、二里头和安阳已经得到考古发掘印证。商朝青铜器匠的作坊设在宫廷里,他们制造了各种各样的装饰品和祭祀用具。上述材料说明( )

A.商朝将文字刻在青铜器上 B.商朝能制作青铜器

C.商朝青铜器广泛应用于农业生产 D.商朝因水灾多次迁都

4.在我国古代早期历史上,商代影响深远。对下列有关图片的表述,不正确的是( )

A.图一表明商朝青铜铸造水平高

B.图二说明商朝已有了比较成熟的文字 C.图三与商王盘庚迁都密切相关

D.三幅图证明商朝的建立标志我国早期国家产生

5.妇好是商王的王后。一年夏天,北方边境发生战争,妇好自告奋勇,要求率兵前往,商王犹豫

不决,占卜后才决定派妇好起兵,结果大胜。这个故事最早可能记载在 ( )

A.龟甲或兽骨上 C.丝帛或麻布上

B.竹简或木牍上 D.宣纸上

6.考古发现是了解人类社会发展的主要证据。下面一组图片反映的是不同时期的遗址发掘出土的文物,其中能够见证我国信史(文字记载历史)开始的文物图片是( )

A. B.

C. D.

7.《尚书·多士》中说“先人有册有典”。这个说法依据甲骨文,甲骨文“册”字,作绳索穿绕竹木简之形,而“典”字作双手捧册之形。这里所说的“先人”所处朝代最早应是 ( ) A.原始社会后期 C.西周晚期

B.商朝时期 D.春秋时期

8. 关于甲骨文,错误的解释是 ( ) A.我国古代的一种比较成熟的文字 B.甲骨文对研究商朝的历史有重要价值 C.商朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字 D.是了解和研究历史的唯一资料

9.右图是发现于河南安阳的甲骨,下列哪些商朝的社会活动有可能记载在这一甲骨上 ( ) ①祭祀 ②农牧业 ③刑法 ④旅游 ⑤战争 A.①②④⑤ C.②④⑤

B.①②③⑤

D.①③④⑤

10.阅读下列材料,回答问题。

材料一 商朝时期,王室贵族遇事无论大小都要占卜以问吉凶,然后将占卜结果用文字刻在龟甲或兽骨上,这种文字叫做甲骨文。

材料二 甲骨文主要发现于河南安阳小屯村,那里先后出土了刻有文字的甲骨10余万片,甲骨文单字总数约有4 500个,已识别的有1 500多字。 (1)根据材料一,指出商朝的文字叫什么。因何而得名? (2)根据材料二,指出商朝文字的发现地点。

(3)根据所给材料,结合所学知识,概括商朝文字的出土和研究的现实意义。

1.A 2.A 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 8.D 9.B 10.(1)甲骨文。文字刻在龟甲或兽骨上。 (2)河南安阳小屯村。

(3)有助于了解和研究商朝的历史(社会情况);有助于了解和研究汉字的演变。

赠送七年级历史单元检测卷

(时间:60分钟满分:100分)

一、单项选择题(每小题2分,共40分)

1.与现代人相貌最接近的一种原始人类应该是( )

A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡居民

2.“生活在距今约70万至20万年前,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经学会使用火,并会长时间保存火种。”根据这些特点,请你判断他属于( ) A.北京人 B.山顶洞人 C.半坡居民 D.河姆渡居民 3.下列对于北京人的描述,正确的是( )

①已学会用火 ②脑容量比现代人小 ③能够直立行走 ④使用磨制石器 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.下面对北京人生活的描述,正确的是( ) A.几十人围在一起喝小米粥 B.用耒耜耕地,饲养家畜 C.人工取火烧烤捕到的野兽

D.群居在洞穴中,洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明

5.央视《探索·发现》栏目播放了专题片《考古拼图》,主要讲述了我们祖先的生活状况。我们可以通过这部专题片看到的生活场景是( ) A.元谋人制作石器的技术比较成熟

B.北京人共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居生活 C.山顶洞人一起制作色彩鲜丽的彩陶

D.河姆渡居民住在半地穴式圆形房子里一起纺线、织布、制衣 6.在夏令营活动中,小明建议大家动手模仿北京人制造一些工具,体验北京人的生活。于是,各位同学纷纷动手,制造了各种用途的( )

A.打制石器 B.磨制石器 C.彩陶 D.青铜器

7.在一次历史知识竞赛中,主持人问道:“他是哪种远古人类?”大屏幕提供了几个片段:(1)生活在北京周口店;(2)会使用火,并会长时间保存火种;(3)保留了猿的某些特征。我们可以推测出,“他”是( )

A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡居民

8.①发现于云南省;②会制造工具;③知道用火;④过着群居生活。这些内容所述的远古人类是()

A.元谋人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡人 9.请你按生活时间的先后顺序排列我国境内的早期原始人类() ①元谋人 ②北京人 ③半坡居民

A.①③② B.①②③ C.②③① D.③②①

10.决定河姆渡原始居民和半坡原始居民种植不同农作物的根本因素是( ) A.饮食习惯 B.劳动工具 C.自然条件 D.劳动技术

11.我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。假如你要考察我国早期人类原始的农耕生活,你应该去下列哪些遗址( )

①元谋人遗址 ②北京人遗址 ③河姆渡遗址 ④半坡遗址 A.①②③④ B.①② C.②③ D.③④ 12.下列对半坡原始居民的叙述,错误的是( ) A.距今约六千年,生活于今陕西西安附近的半坡村 B.他们培植出了世界上最早的农作物——水稻 C.他们饲养的动物主要有猪、狗等

D.他们经常去打猎、捕鱼,作为食物的补充

13.我国原始人类在世界上最早种植的两种农作物是( )

A.粟、白菜 B.白菜、芥菜 C.粟、水稻 D.小麦、大豆 14.元谋人遗址和河姆渡遗址都分布在( )

A.黄河流域 B.长江流域 C.珠江流域 D.辽河流域

15.某历史纪录片《半坡原始居民》,介绍了与半坡居民生活相关的历史信息。下列介绍错误的是( ) A.生活在长江流域

B.住着半地穴式圆形房屋 C.主要种植粟

D.普遍使用磨制石器

16.以下说法错误的是( ) A.北京人已经会使用火

B.生活在黄河流域的河姆渡原始居民住的是半地穴式圆形房屋 C.半坡原始居民的主要粮食作物是粟

D.尧舜禹时期,民主推选部落联盟首领的方法被称为“禅让制” 17.黄帝时期已经出现了文字的萌芽。相传文字的发明者是( ) A.黄帝

B.炎帝

C.黄帝的下属 D.炎帝的下属

18.下列事件按时间的先后顺序排列,正确的是( )

①会长期保存火种 ②会制造工具 ③种植水稻 ④制造彩陶

A.②①③④ B.①②③④ C.④③②① D.②④③①

19.如果拍摄一部反映传说中尧、舜、禹时期的电视连续剧,能够出现的情节是( ) A.黄帝和炎帝共同视察大禹治水的工作 B.年老的禹将部落联盟首领的位置让给了舜 C.禹治水“三过家门而不入” D.尧发明了文字

20.为纪念历史上的一位杰出人物,孙中山曾写道:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。”也写“聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方”以此纪念。两位伟人共同纪念的人物是( )

A.炎帝 B.黄帝 C.秦始皇 D.大禹

二、非选择题(第21题20分,第22题24分,第23题16分,共60分) 21.读图与材料,回答问题。

材料一 “上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”

材料二 “在北京人生活的洞穴里,用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚,最厚处有6米。” (1)由材料一和材料二可知,上古时期的社会状况恶劣,面对这种困境,北京人是怎样生活的?(6分)

(2)指出下图中A、B分别代表的文化遗址。(2分)

A ,B 。

(3)结合图片,根据所学知识,完成下表。(12分)

22.阅读材料,回答问题。

材料一 “古之人民,皆食禽兽肉。至于神农,人民众多,禽兽不足。于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。”

——《白虎通》

材料二 “(轩辕)创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”

——孙中山

(1)根据材料一,你能列举出会“农作”的远古居民吗?他们在“农作”的基础上,还掌握了哪些技能?(6分)

(2)材料二中的“轩辕”指的是谁?传说中他对中华文明做出了什么贡献?(6分)

(3)教民耕种的神农的贡献主要有哪些?材料中的人物被后人尊称为什么?为什么?(7分)

(4)对材料中所反映的远古人类的生产、生活的情况,你产生了怎样的看法或得到了什么启发?(5分)

23.阅读材料,回答问题。

材料一 相传,尧年老的时候,在部落联盟会议上提出推选后继人的问题,有人推荐共工,尧虽不同意,但还是让他担任工师之职,以考验其才能,结果不行。大家又推荐舜,说他很能干。于是舜协助尧20年,又代尧摄行政事8年,得到各方面的锻炼。尧死后,舜才正式主持部落联盟的事务。

材料二 传说舜年老的时候,也召集部落联盟会议,因禹治水有功,被大家推举为后继人。于是,禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死,禹正式成为部落联盟的首领。 材料三 据传说,舜在协助尧时,就把曾向尧推荐共工为后继人的人连同共工一起,加上“凶族”的罪名流放了,并起用“尧未能举”的“八元”“八恺”,以调整人事。又传说,舜把尧囚禁起来,(尧之子)丹朱也被排挤在外,父子不能相见。 (1)从材料一、材料二可看出当时部落联盟的首领是如何产生的?这种制度的名称是什么?(4分)

(2)材料三说明了什么问题?与所学知识的说法是否一致?为什么?(6分)

(3)通过以上材料与所学知识的对照,你能得到什么认识?(6分)

答案

1.D 2.A 3.A 4.D 5.B 6.A 7.B 8.A 9.B 10.C 11.D 12.B 13.C 14.B 15.A 16.B 17.C 18.A 19.C 20.B

21.(1)使用打制石器和木棒同大自然进行艰苦斗争;几十个人在一起,共同劳动,共同享受劳动果实,过着群居生活;北京人已知道使用火,还会长时间保存火种,用火烧烤食物、照明、御寒、驱赶野兽。

(2)A是半坡遗址,B是河姆渡遗址。

(3)距今年代地理方位种植的农作物居住的房子A约六千年黄河流域粟半地穴式圆形房屋B约七千年长江流域水稻干栏式房屋

22.(1)长江流域的河姆渡原始居民和黄河流域的半坡原始居民。他们还会制造和使用磨制石器、建造房屋、烧制陶器、饲养家畜等。

(2)黄帝。建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只等。

(3)贡献:教民开垦耕种,制作生产工具,首创耒耜,种植五谷和蔬菜,制作陶器,发明纺织,教人们通商交换等。“人文初祖”。原因:黄帝部落联合炎帝部落打败蚩尤部落,黄帝被推举为部落联盟首领。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖。

(4)我们的祖先对人类文明的演进做出了巨大的贡献;我国远古居民用自己的辛劳和智慧创造出丰硕的劳动成果,值得钦佩和尊敬;远古居民的生产活动,对中国远古时代的社会进步具有重要意义,为中华文明的起源和演进奠定了基础。 23.(1)部落联盟会议推选。禅让制。

(2)部落联盟首领之间为了争夺权力,互相进行斗争。不一致,因为课本上介绍的这些部落首领具有高尚的品质,受到百姓的爱戴。

(3)古代的很多传说,并不一定是真实的,需要通过各种资料进行考证。

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