刑事执法实务与实训课程作业

二、工作方案：实训开始前小组做了明确分工，并且每个人都熟悉案情，对搜查环节可能遇到的问题也做了相应的准备。

1． 人员分工：嫌疑人 嫌疑人 家属民警甲 民警乙 2.搜查目的：通过实训过程，明确搜查的根本要领 3.搜查准备：准备好搜查证等法律文书 4.搜查前说明自己的身份并告知嫌疑人及其家属的权利义务 5做好嫌疑人家属的思想政治工作 6.做好搜查前的物质器材等准备工作。

7.搜查过程中严格运用搜查方法、依照搜查方案实施。

8.制定搜查笔录、填写扣押物品清单等。

二、案例设计：民警接警后8点40分迅速处警，来到案发现场了解相关情况。具报案人提供的线索及相关信息，初步确定此案为李某家邻居所为。掌握大量证据后，民警迅速赶往住所进行搜查…… 进入杨家时，杨家人竭力反对，不予配合。

经民警一番说服，杨的哥哥才允许民警进入。见杨在家中，民警立即对其进行了人身控制。

搜查分为人身搜查和住所搜查两局部，首先对杨本人进行了搜查，从其身上搜出钱包一个，经查证为李某家中丧失的钱包，将其确定为本案嫌疑人。接着对其住所进行了进一

步搜查。由于出警迅速，嫌疑人还未来得及将赃物转移，经过一番努力，民警从杨的住所搜出了苹果一部、苹果平板电脑一台和匕首一把。

在搜查中，民警本着先人后所、注重嫌疑人的心理变化的原那么，平安迅速地完成了搜查任务。办案中，民警与嫌疑人及其家属斗智斗勇，最终令嫌疑人及家属心服口服，并表示认罪伏法，想争取机关宽大处理。搜查中，民警也运用了相关的搜查知识，文明、合法地完成了任务，受到了周围群众的一致好评。