盲童的画
张 瑛
在少年儿童画展色彩缤(bīn bīng)纷的画幅中，我看到了一幅没有色彩、线条也极简单的画。那是一幅盲童的画。
雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前一条小溪，还有一棵树。寥寥几笔，勾画出了一个和平幸福的人家。
从这里走过的人，都会细心地看着这幅没有色彩的极简单的画，看得那么久。他们不单是看这幅画，透过这幅画，他们好像触到了这个盲童的心灵。
设想一下盲童拿起笔的情形吧，她画一个太阳，那美丽的太阳准是露出红通通的脸，放射出温暖的光芒，照在每个人身上；她画一棵树，准是葱绿葱绿的，上面栖(xi qi）留着无数的鸟，唱出悦耳的歌，她好像也听到了它们的合唱；她画一条小溪，准是清澈见底的溪流，她曾在溪里洗过手，多么清凉；她画一座小屋，屋里准是充满着亲切的细语、温暖的笑声。这是多么美好的情景啊。
可是，她心灵上的色彩，她感觉到的声音，怎么画的出来?她是个盲童啊，她只能画
这样一幅简单的画，这么疏疏落落的几笔。一个失去视力的孩子，用她那美丽的想象，组成这样一幅和谐的画面，已经很不容易了。
不，就从这没有色彩的画幅上，人们看到了她心灵上的色彩；从这线条简单的构图中，
人们听到了她感觉到的声音。无论谁走过这幅画前，都会觉得这幅画蕴藏着美好的内容。
一个热爱生活的盲童在向你招手 一棵美丽的生命之树在祖国温馨的阳光下生长 一颗坚强的充满希望的心在对你微笑。
1、一锤定音。(给文中加点字选择正确的读音)
2、小小变色龙。(多音字组词)
觉jue jiao
好hao hao
3、各就各位。(选字填空)
棵、颗 一( )心 一( )树 一( )星
圆、园 ( )珠笔 菜( ) ( )满
暖、缓 ( )慢 温( ) ( )气
4、斗扣篮勇士。(改正错别字)
(1)准是清辙见底的溪流。 ( )
(3)人们看到了她心灵上的色采。 ( )
5、三联系上下文理解词语。
蕴藏： 寥寥几笔
6、用波浪线标出作者想象盲童画画情形的一段话。
7、用横线画出文中的拟人句和反问句，并改写其中的反问句为陈述句，
8、读第三节思考：从这里走过的人，为什么都会很久地看着这幅画?
9、把文中最后一节的标点补好。
10、作者最感动的是盲童的画，你最感动的作品是什么?它让你看到了什么?听到了什
么?感受到了什么?
水的语言
水是会“说话”的。听听水的声音，可以判断水的状况。你不妨试一试，把满满一瓶子水倒出来，听!水在噗噗作响，它在告诉你：“我出来啦!”用墨水瓶、暖水瓶做这个实验，它们发出的声音是不同的。
这个原理很简单，因为水流出来的时候，空气要从瓶口挤过去，那一个个气泡钻出水面时，会因为压力变小而猛一下子膨胀，发出冲击，水就这样“说话”了。
把水壶坐在火炉上，当水壶发耙斗声的时候，水还没有开。等水真正沸腾的时候，叫声又不是那样响了。“响水不开，开水不响”，水壶里的声息为什么能报告壶里的情况呢?
坐在火炉上的水壶，壶底的水最先热起来，于是那里就产生了气泡。这些气泡很热，也很轻，在浮力的作用下升到了上边的冷水层。热气泡在冷水里放出了大量的热，它们温 力，就被水给压破了。气泡破裂时会发出响声，水壶便“鸣”叫了起来。水在沸腾的时候，气泡一个接一个地钻出水面冲到空气里，很少有在水里破裂的，这时水的声音就变成“哔啦”“哔啦”了。
人被烫着会喊叫，水挨烫时也要“尖叫”呢。把几滴冷水滴在火红的炉盖上，听!它咝咝尖叫了。烧水做饭时，我们常常会听到这种声音。
水当然没有知觉，它挨烫时的“尖叫”是由于它在急速地变成汽。炉盖或红煤球的温度都很高，水滴到上面马上变成了水蒸气。一滴水要变成汽，体积大约要膨胀1500倍，这
一涨，就像小爆炸一样，发出了声音。
雨水落下的滴答声，山间泉水的潺潺声，大海怒涛的澎湃声，蒸汽机车汽笛的吼呜声，反映了水的不同状态，似乎在诉说着水的欢快、愤怒或者悠闲，然而只要仔细分析便可知
道，这些声音的产生，全都有着一定的科学道理。
水的奇妙语言可多啦，你能自己做些观察或实验研究一下吗?
1．汉字变魔术。(给汉字加偏旁组成新字，再组词)
并＋（ ）→（ ） 到＋（ ）→（ ）
长＋（ ）→（ ） 户＋（ ）→（ ）
2．给下面的汉字选择正确读音打“√”。
钻(zuàn zuān)出 下降(jiàng xiáng)
冲(chong chong)动 (dàn tán)
3．我会写。(写出描写水的声音的词语)
4．你知道水说话时有几种声音么？这些声音分别叙述了什么？
5．“响水不开，开水不响”这是什么原因？
6．你有哪些新发现？说出来大家交流。
