期中测试（二）
（时间：60分钟 满分：100分钟）
大题 一 得分 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 一、仔仔细细读音节，端端正正写汉字。（10分） chuān dài hé lǒng huā bàn huò zhě xū yào
mò fáng yǎng wàng zhǔn bèi jū gōng kǎo chá
二、看一看，比一比，再组词，你可要认真仔细哟！（6分） 震（ ） 怒（ ） 街（ ） 振（ ） 努（ ） 衔（ ） 徒（ ） 阅（ ） 仰（ ） 陡（ ） 闻（ ） 抑（ ） 三、自选超市（选词填空）。（5分） 耐心 细心 虚心 （）（）（）
1.做算术题特别要（ ），不然容易出错。
2.帮助别人要有（ ），听取别人意见要（ ）。
温和温暖
（）
3.听了他热情的话，我心里感到一阵（ ）。
4.说话时态度亲切，语气（ ），大家都喜欢她。 四、 把词语补充完整，并选两个自己熟悉的词语写一段话。（7分）
奇 艳 绚丽 一本
苍苍 千 万 而归
鸡 起 大 失 头 气
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。
五、读一读，写出下列句子中加点的词语的反义词。（5分） 1.能去拜访这位远近闻名的大英雄的.，我倍感荣幸。（ ） ．．2.根据大家的推测，动物眼园找到了这只丢失的老虎。（ ） ．．3.一提到奥特曼，同学们马上想到了他那超常的本领。（ ）（ ） ．．．．4.我们平日里要多留意身边发生的事，为以后的写作积累素材。（ ） ．．六、在括号里填上合适的词语，使句子的意思表达的更具体。（4分） 1.（ ）的阳光穿过（ ）丛林。 2.（ ）的星星（ ）眨眼睛。 3.（ ）的天空中，有（ ）大雁在飞行。 4.（ ）的西沙群岛上，有（ ）的贝壳。
七、句子训练营。（5分）
1.多么了可爱的草地！多么有趣的蒲公英。（用加点的词语说一句话） ．．．．_____________________________________________________________。 2.蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的词语说．．．．一句话）
_____________________________________________________________。 3._______________________________多美呀！ （将句子补充完整） 4.这排白杨树大部分全部是我们班栽的。（修改病句）
_____________________________________________________________。
5.大片大片的雪花从乌云密布的天空中飘落下来。（缩句）
_____________________________________________________________。 八、口语交际。（5分）
青青在学校的课余生活是丰富多彩的，他经常回家对妈妈谈起他们学校的课余生活，他们会怎么谈呢？想象一下写出来。
青青：________________________________________________________。 妈妈：________________________________________________________。 青青：________________________________________________________。 妈妈：________________________________________________________。 青青：________________________________________________________。 九、课文内容综合训练。（9分）
通过这一阶段的学习，我认识了爱护鸟儿的___________，关心儿童的___________，热爱地质事业的___________，玩出了名堂的___________。我还知道在边疆有一所___________，草地可以是___________的，可以利用鲜花开放时间的不同制作___________。从《爬天都峰》一课中懂得了
___________________________________________________；从《我不能失信》中受到
___________________________________________的启发。
十、课内阅读园地。（8分）
在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲．过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两．．点四十分回到蜂窝里，满身都是花粉呢。” 1.在回家的路上，“我”心里的想法是_______________________ ，回到家令“我”意外的是_________________________________________。（1分）
2.加点的词“冲”表现了小女孩_______________________________________的心情。（1分） 3.加点词“它们”指的是________________________________________。（1分） 4.《蜜蜂》是_______________国生物学家___________________的作品。课文以第_______人称写了他所做的一个实验，即证实_____________________ 的能力，体现了他_____________________ 和____________________ 的精神。（3分） 5.这段话第一句中的 “推测”一词是否可以去掉？为什么？（2分） _____________________________________________________________。 十一、课外阅读园地。 （11分）
_____________________
那十六级楼梯，在两岁的儿子眼里无异于一座大山。“今天爸爸不扶你，自己上。”那个小孩的爸爸说，儿子看看他，开始了艰难的pān dēng（ ）攀登，，爸爸有意离他远些，以使他没有依靠。上到半途，他回头找爸爸，见他还在楼梯下，忽然惊慌失措，身子
一晃，似要掉下来。他的心揪了起来，赶紧gǔ lì( )鼓励他：“上，慢慢上，你能上去。”
他犹豫着。对他来说，上比下还难。他没有退路。他嘴里“爸爸，”“爸爸”地叫着，似在给自己壮胆。终于，他鼓足勇气，颤巍巍地抬起脚，继续往上爬。 ．．他成功了，他爬上最后一级楼梯，高兴的举手欢呼起来。
上十六级楼梯，对我们来说轻而易举，对他却是大成功。由此可见，成功其实是无处不在的，并且大小之分，我们在羡慕别人成功，感觉自己的平凡渺小的时候，不妨做一些力所能及的事情，这样也能成功的满足和喜悦。每个人的能力有大小，当不上将军的士兵未必不是好士兵，两岁的孩子，自己攀登十六级楼梯，多么了不起的事情啊！这就是成功！任何事情，只要尽力去做，并且做到了，就是成功。
1.给短文加一个合适的题目。（1分）
2.在文中的括号里根据拼音填上正确的词语。（2分） 3.在文中找出下列词语的近义词。（1分） 依赖（ ） 满意（ ） 4.在文中找出下列词语的反义词。（1分） 果断（ ） 伟大（ ） 5.联系上下文理解词语的意思。（2分）
惊慌失措：____________________________________________________。 轻而易举：____________________________________________________。 6.用“终于”说一句话。（1分）
____________________________________________________________。 7.读课文第二段，从“__________”一词我们可以感受到儿子的胆怯。（1分） 8.读了这篇短文，你懂得了什么？（2分）
___________________________________________________________。 十二、 习作园地。（25分）
时光如梭，一转眼我们上三年级了，想一想自己的成长过程中有什么事给你流下了深刻的印象。以 “我长大了”为题，完成本次习作。注意：不要写错别字，语句通顺，叙事清楚。
期中测试（二）
一、穿戴 合拢 花瓣 或者 需要 磨坊 仰望 准备 鞠躬 考察 二、 震动 发怒 大街小巷 徒弟 阅读 仰视
振作 努力 陡峭 举世闻名 抑郁 三、1、细心 2、耐心 虚心 3、 温暖 4、温和
四、争奇斗艳 绚丽多彩 一本正经 白发苍苍 千姿百态 满载而归
闻鸡起舞 大惊失色 垂头丧气 当课代表一本正经的告诉我这次语文检测成绩不及格的时候，我不禁大惊失色，心想：今天回家又要挨批了。 五、1、拜见 2、预测 3、立刻 超凡 4、留心
六、 1、明媚 茂密 2、数不尽 不停地 3、蔚蓝 一行 4、美丽富饶 拣不完 七、1、不管工作多么忙，时间多么紧，他每天都坚持自学英语。2、这件事不是小明做的，而是隔壁班的一个同学做的。3、我们的校园 4、去掉“大部分”或“全部” 5、雪花飘落。 八、略
九、 列宁 高尔基 李四光 列文虎克 民族小学 金色 花钟
在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。 做人要诚实守信
十、1、推测蜜蜂可能找不到家了 有两只蜜蜂飞回来了 2、激动 3、两只蜜蜂 4、 法 法布尔 一 蜜蜂是否具有辨认方向的能力 严谨的科学态度 求实 5、不能
因为作者不确定蜜蜂是否能像人们说的那样具有辨认方向的能力，所以加上“推测” 十一、1、成功 2、攀登 鼓励 3、依靠 满足 4、犹豫 渺小 5、惊慌失措：指突然遇到一些事情感到非常恐慌，失去意志了。 轻而易举：形容事情容易做。
6、经过不懈的努力，科学家们终于攻克了这个科研难题！
7、犹豫 8、任何事情，只要尽力去做，并且做到了，就是成功。
十二、习作园地 。一类：有条理的把一件事的时间、地点、过程写清楚，重点突出，语句通顺流畅。（21——25）
二类：能把一件事写清楚，句子较通顺，重点不突出。（16——20）三类：语句表达一般，文章条理不够清楚，书写潦草，卷面不整洁。（10——15）
