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技术人员入职培训计划书

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新技术员工入职培训计划书

一、培训目的 1.降低员工流失率

据统计显示,企业流失人员超过百分之五十以上是新入职员工,可见积极有效入职培训队降低离职率的重要性,同时也节约了多次培训的成本和二次招聘的费用。 2.减少新员工适应岗位的时间

为使新员工尽快适应工作,降低工作中的失误率,让新入职人员了解企业制度,熟悉产品知识,掌握基本技术技能,能尽快进入工作角色。

3.展现清晰的职位特征及组织对个人的期望

告知新员工自己所在职位的工作内容,以及企业对员工的期望,起到激发其工作热情的作用。 4.增强企业的稳定程度

积极有效的新员工入职培训不仅可以降低企业的人员流失率,而且能使新员工对企业产生信赖感,愿意为企业的发展贡献出自己的力量。

5.减少新员工对企业的抱怨

如果新员工在刚进入企业时没有受到良好的关照,就会产生抱怨。而一次好的入职培训,会减少新员工的焦虑和抱怨,使其真正地专心为企业工作。

6.最重要的目的是使新员工融入企业文化

将公司的文化传授给新员工,可以使他们对公司的各个方面都有一个较全面的了解,从而树立“企业是员工与之共同生存和发展的平台,是制度共守、利益共享、风险共担的大家庭,当员工为之奉献的同时,自身素质也会得到提高”的理念,发自内心爱企业,快速融入公司。

7.培养受训员工的创新思维能力,团队协作、沟通能力和合作精神。 二、培训时间

新员工入职培训期为一个月。包括一星期的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。 三、培训地点

第一、二、七天在企业大礼堂,其余在生产车间。 四、培训对象

公司全体新入职技术人员。 五、培训师及责任人

直线部门主管以及公司的技术骨干,主管担任责任人。 六、培训方式

内部脱岗培训和在岗培训相结合,运用讲授法,专题讲座法,研讨法以及工作指导法和场地拓展训练对新员工进行培训。 七、培训教材

《员工手册》、《部门岗位指导手册》、《产品技术》 八、培训内容日程安排 第一天:

9:00-10:00 短期沟通,就双方期望进行简短交流,个人方面,每个人都寻求发展和收益,公司方面,为每个人提供平台,只有每个人朝公司既定的方向不打折扣地执行,才可能通过实现公司期望的方式实现个人的期望。介绍培训目的、原则、方式、内容。

10:00-12:00企业概况:公司创业历史,企业现状以及在行业中的地位,品牌和经营理念,组织机构,人员结构,薪资福利,以及新员工关心的各类问题解答。

14:30-18:00员工守则:企业规章制度,奖惩条例;入职须知:入职程序及相关手续办理流程。 第二天:

9:00-11:30.财务制度:费用报销程序以及办公设备的申请领用;安全知识:消防安全知识,设备安全知识及紧急事件处理等 11:30-12:00沟通渠道:员工投诉及合理化建议渠道介绍 14:30-16:00实地参观:参观企业各部门以及工作娱乐等公共场所 16:00-18:00介绍交流:介绍公司高层领导,企业经营理念及企业文化,各部门负责人以及对公司有突出贡献的骨干与新员工认识并交流恳谈。 第三、四、五天:

上午9:00-12:00,下午14:30-18:00,采用工作指导法,由公司老的的技术骨干一对一在生产车间对受训者进行培训,教练实际演练教受训者如何做,提出如何做好的建议,并对受训人员进行适当激励,技术骨干对新员工表现进行记录。

第六天:

9:00-10:00 教练与受训新员工进行技术交流和答受训人员疑问,并回顾前两天的技术培训。

10:00-12:00 在教练的现场指导下,受训员工进行实际的操作,教练指出错误,作针对性的指导,员工作认真记录,教练记录员工的实际表现。

15:00-17:00 受训员工再次作车间的实际操作,教练关注受训员工是否已经熟练掌握技术技巧,并改进了上午的不足,教练对员工表现作记录。 第七天:

9:00-10:00 针对本企业员工创新能力缺乏,采取研讨法由教练给出一个相对简单技术难题,把受训员工分成若干小组进行讨论。 10:00-12:00 各小组汇报解决方案,并交流,教练进行点评,并给出或选出可行性解决方案。

14:30-18:00 组织一次场地拓展训练活动,如在水上公园比赛划艇合力过河,有意设置沟通障碍,培养学员的沟通协调能力,培养团队合作意识和默契感。 九、培训考核

培训考核分为书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师提供。人力资源和知识管理部统一印制考卷,应用考核通过观察测试等手段考察受训员工在实际工作中对培训知识

和技能的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导,同事及人力资源与知识部共同管理。对考核不合格者予以淘汰。 十、效果评估 1.短期效果评估:

针对新员工入职培训的被认可程度来评价,包括学员的评论打分、培训师的评价、新员工的主管的评价等。短期效果评价主要是看经过培训,新员工在行为方面的改善程度。 2.中期效果评估:

可以通过新员工在试用期结束后的考评结果,以及在第一年的绩效考评结果,来评价新员工入职培训的效果如何。中期效果评价主要是看经过培训,新员工在业绩方面的改善程度。 3.长期效果评估:

可以通过新员工进公司三年之内的发展情况,来评价新员工入职培训的效果如何,他们是否树立起自我发展和人力资本投资的意识。长期效果评价主要是看经过培训,新员工在思想意识方面的改善程度。

十一、培训反馈

将教练的培训记录和新员工的反馈汇总交由主管领导以及人力资源部门,以使培训工作能不断改进。 十二、培训期间基本管理制度

1、学员按时参加培训,不迟到不早退。 2、如有紧急事情,应执行公司请假制度。

3、培训期间配合培训师培训,遵守培训纪律。 十三、预算

培训期间的资料打印费用:3元×88人=2元 拓展训练场地费:2000元 拓展训练交通包车费:800元 合计:2+2000+800=30元

附注:

新员工基本情况 姓名 岗位 相关工作经历(年) 岗位培训负责人 一线经理 岗位教练 后勤支持 电话 电话 电话 学历 本岗位入职时间 电话 入职前的综合素质整体评估 部门主管(签字)

培训内容检查表 入职 一周 1、会见认识一线经理、部门经理、分管总经理、人事和财务等后勤培训 内容 检查表 支持部门负责人。 2、参观公司、工作间、办公室、职工宿舍,熟悉公司班车行车路线。 3、熟悉本公司各项行政规章制度及工作条例。 4、了解熟悉本岗位工作流程和职责。 本周工作计划 完成情况: 是(否) 5、了解、熟悉整个培训课程 入职一周的培训效果评价<合格或不合格>: 一线主管(签字): 入职 一个月 1、和部门一线经理、部门经理、一线下属进行沟通 培训 内容 2、参加新员工入职脱产班的学习 3、按照本公司各项行政规章制度 4、在了解熟悉本岗位工作流程和职责的基础上,能够完成一定的本岗位工作 本周工作计划 完成情况: 是(否) 检查表 入职一月的培训效果评价<合格或不合格>: 一线主管(签字): 入职 三个月 培训 内容 检查表 本周工作计划 完成情况: 是(否) 1、能够和部门一线经理、部门经理、一线下属进行良好的沟通 2、对参加入职培训的个人收获及时进行总结 3、和部门经理谈话,总结培训成果 4、能够熟练完成本岗位工作,承担相应的职责 入职一周的培训效果评价<合格或不合格>: 一线主管(签字):

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