小学四年级语文上册期末试卷

四年级 语文

（考试时间：120分钟 满分：100分）

1、看拼音：规范地书写汉字。(8分)

càn làn níng jié fèng xì jūn yún

（ ） （ ） ( ) ( )

bǎo lěi xìnɡ ɡé zhì huì miáo huì

（ ） （ ） ( ) ( )

2、比一比：组词。(3分)

贯( ) 豪( ) 震( )

惯( ) 毫( ) 振( )

3、写出与下列词语的意思相近的词语。(4分)

凶猛——( ) 逐渐——( )

牢固——( ) 空隙——( )

4、查字典填空。(3分)

“捷”字用部首查字法应查（ ）部：再查（ ）画：去掉部首的第四画是（ ）;用音序查字法应查音序（ ）：再查音节（ ）。在字典里它有三种解释：①战胜;②近便;方便;③快;迅速。“捷足先登”的“捷”应取第（ ）种解释。

5、把下面词语补充完整：再根据要求完成练习。(6分)

( )平浪静 ( )遇而安 ( )树成荫 ( )如其来

金碧( )煌 ( )肉同胞 ( )喜若狂 ( )根到底

请从上面词语中任选一个写景的词语写一句话：

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6、选择合适的词语填空。(4分)

严肃 严峻 严格

①叔叔的表情很( )。

②大家要经受住这( )的考验。

或者……或者…… 既……又…… 如果……就……

①假期没人照顾我：爸爸说：“你( )和妈妈去三亚：( )回乡下的奶奶家”。

②星期天：我( )要弹琴：( )要画画。

7、把正确答案的序号填在括号里。(3分)

①《送元二使安西》中“使”的意思是：( )

A.让;令 B.出使 C.用;使用

②和“枝折花落。”中“折”的读音相同的是：( )

A.转折 B.折纸 C、折本

③“紧走搭石慢过桥”是家乡的一句( )。

8、照样子或按要求写句子。(6分)

例：小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。

木匣里盛着东西。

气魄雄伟的长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。

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例：我和爸爸摇下了许多花。 喇叭声惊飞了树上的鸟儿。

许多花被我和爸爸摇下来了。 ———————————

请你用一句话赞美伟大的长城。

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9、读一读：按要求补上标点符号。(2分)

某人外出做生意：给父母写来一封没有标点的信：

“儿 的 生 活 好 痛 苦 也 没 有 粮 食 多 病 少 挣 了 很 多 钱 ”

父母接到信后：用了不同的停顿来读：结果母亲读后哭了：父亲读后笑了。请你按照父亲的读法给这段话添加上标点符号。

二、根据课文内容或要求填空。(14分)

1、当我们遇到困难甚至感觉走投无路的时候：常用陆游的“_______________________________________ 。”这两句诗来鼓励自己。

2、“昆明湖静得像一面镜子：绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地划过：几乎不留一点痕迹。”这句话使用了的修辞手法：把比做了__________、_________：突出了昆明湖________和_________的特点。

3、魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么读书?”少年周恩来的回答是：“______________________________”周恩来这句话的意思是______________________________

4、绿水本无忧 ：因风皱面。______________________________

5、“多少劳动人民的血汗和智慧：才凝结成前不见头、后不见尾的万里长城。”从带点的词语中我体会到______________________________。

三、阅读短文：完成练习。(17分)

《猫》片段

小猫满月的时候更可爱：腿脚还不稳：可是已经学会淘气。一根鸡毛：一个线团：都是它的好玩具：耍个没完没了。一玩起来：它不知要摔多少跟头：但是跌倒了马上起来：再跑再跌。它的头撞在门上：桌腿上：撞疼了也不哭。它的胆子越来越大：逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了秧。它在花盆里摔跤：抱着花枝打秋千：所过之处：枝折花落。你见了：绝不会责打它：它是那么生气勃勃：天真可爱!

1、联系上下文理解词语。(2分)

生气勃勃：______________________________

2、用“～～～”画出文中的一个拟人句：再写一个这样的句子。(3分)_____________________________

3、从这个自然段中可以体会到作者对小猫的_______之情。(2分)

(二)

和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古猗园。

一进古猗园大门：迎面是一幅巨大的浮雕墙。你看：假山流水：柳荫竹林：亭台楼阁：一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊：多美的艺术品!老师告诉我们：这堵墙叫照壁：上面雕的是明清时代的古猗园全景。

转过照壁：沿着石铺的小径向前走：我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那栏杆：那柱子：都十分别致。站在九曲桥上：我们看到了一幅美丽的图画：湖水碧波荡漾：岸边：苍松翠竹：叠置的假山：盛开的鲜花：多么秀丽啊!

走过九曲桥：登上竹枝山：只见竹枝山上青松翠柏、鲜花盛开、美不胜收。登上山顶：我们便看到一个很有特色的亭子：亭前屋檐下：有一块黑色匾额：上面是三个苍劲有力的烫金大字“缺角亭”。这个亭子是四方的：亭顶、三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头：只有东北角缺了一只。

老师告诉我们：“1931年：‘九·一八’事件发生后：日本侵略者占领了东北三省：南翔人民就在这儿建立了一个亭子：特意缺了东北角：以示伤痛。其他几个角上的大拳头是表示中国人民的愤怒和反抗精神。”听完了介绍：我们不知不觉地紧握拳头：心中燃起了怒火。

从缺角亭下山：绕了一个大圈子：我们又回到了照壁前。

啊!古猗园不愧为江南园林的明珠!

1、给加点字选择正确的解释(填序号)并按要求组词。(3分)

⑴尖端( )

①不歪斜 ②东西的一头 ③事情的开头

⑵任选“端”的另外一种解释组一个词：（ ）

2、作者的游览顺序是：照壁→( )→( )→( )→照壁(3分)

3、文章是围绕哪句话写的?用“～～～～”画出来。(1分)

4、仔细阅读第4、5自然段：用简洁的语言描述。(3分)

①作者看到：

②作者听到：

③作者的心情：

四、习作。（30分）

写童话故事

自己选择几种动物：或者几件物品：以它们为主人公：想象一下：它们之间可能会发生一些什么事：编成一个故事写下来。也可以写你续编的小木偶的故事。

要求：词语准确：语句通顺：要有把事情的内容写具体：写出自己的真情实感：字数不少于350字。